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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Laute und Silben: Silben, Zwielaute, s oder sch, qu

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Deutsch

Laute und Silben: Silben, Zwielaute, s oder sch, qu

Name:
Klasse:
Datum:
06.10.2026

Mein Ziel: Ich schreibe qu, wenn ich k und w höre.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

qu: Hörst du k und w zusammen, schreibst du qu: Qualle, quer. Hörst du nur k, schreibst du k: Kette.

Beispiel: Setze ein: Qu, Kw oder K?
_adrat

  1. Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
  2. Du hörst k und w. Das schreibst du qu: Quadrat.
  3. Also: Quadrat.

Ergebnis: Qu

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Setze ein: qu, kw oder k?
    _er Starthilfe: Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
    ☐ kw ☐ k ☐ qu

    So fängst du an: Probe: Sprich den Anfang langsam. Hörst du nach dem k ein w, schreibst du qu. Sonst k.

  2. ○Setze ein: S oder Sch?
    _pur Starthilfe: Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
    ☐ S ☐ Sch

    So fängst du an: Probe: Schau auf den Buchstaben direkt nach der Lücke. Ist es p oder t, schreibst du s. Sonst sch.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Setze ein: K oder Qu?
    _ern
    ☐ Qu ☐ K
  2. ●Setze ein: S oder Sch?
    _lüssel
    ☐ Sch ☐ S
  3. ●Setze ein: K oder Qu?
    _äse
    ☐ Qu ☐ K
  4. ●Setze ein: S oder Sch?
    _wein
    ☐ Sch ☐ S

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Setze ein: qu, kw oder k?
    _akende
    ☐ kw ☐ qu ☐ k

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. qu
  2. S
  3. K
  4. Sch
  5. K
  6. Sch
  7. qu

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Sprich den Anfang langsam. Hörst du nach dem k ein w, schreibst du qu. Sonst k. → qu
  2. Schau auf den Buchstaben direkt nach der Lücke. Ist es p oder t, schreibst du s. Sonst sch. → S
  3. Sprich den Anfang langsam. Hörst du nach dem k ein w, schreibst du qu. Sonst k. → K
  4. Schau auf den Buchstaben direkt nach der Lücke. Ist es p oder t, schreibst du s. Sonst sch. → Sch
  5. Sprich den Anfang langsam. Hörst du nach dem k ein w, schreibst du qu. Sonst k. → K
  6. Schau auf den Buchstaben direkt nach der Lücke. Ist es p oder t, schreibst du s. Sonst sch. → Sch
  7. Sprich den Anfang langsam. Hörst du nach dem k ein w, schreibst du qu. Sonst k. → qu