Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 06.10.2026
Mein Ziel: Ich setze das Komma bei Aufzählungen.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Komma bei Aufzählungen: Zwischen die Glieder einer Aufzählung kommt ein Komma. Vor und und oder steht keins: Äpfel, Birnen und Bananen.
Beispiel: Wie setzt du die Kommas richtig?
In meiner Tasche sind ein Heft ein Stift und ein Buch.
- Finde die Glieder der Aufzählung.
- Zwischen die Glieder kommt ein Komma, vor „und“ nicht.
- Also: In meiner Tasche sind ein Heft, ein Stift und ein Buch.
Ergebnis: ein Heft, ein Stift und ein Buch
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wie setzt du die Kommas richtig?
Zum Frühstück gibt es Brot Käse und Milch. Starthilfe: Finde die Glieder der Aufzählung.
☐ Brot, Käse, und Milch ☐ Brot Käse und Milch ☐ Brot, Käse und MilchSo fängst du an: Probe: Zeig auf jedes Glied der Aufzählung. Wo zwischen zwei Gliedern kein „und“ steht, setzt du ein Komma.
- ○Welches Zeichen gehört an das Ende?
Wo wohnst du Starthilfe: Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
☐ ? ☐ .So fängst du an: Probe: Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wie setzt du die Kommas richtig?
Auf dem Tisch stehen Teller Tassen und Gläser.
☐ Teller, Tassen und Gläser ☐ Teller, Tassen, und Gläser ☐ Teller Tassen und Gläser - ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
Welche Farbe hat dein Rad
☐ ? ☐ . - ●Wie setzt du die Kommas richtig?
Mia mag Rot Gelb und Blau.
☐ Rot, Gelb, und Blau ☐ Rot Gelb und Blau ☐ Rot, Gelb und Blau - ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
Die Kinder bauen eine Burg
☐ . ☐ ?
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wie setzt du die Kommas richtig?
Lena springt rennt und klettert.
☐ springt, rennt, und klettert ☐ springt, rennt und klettert ☐ springt rennt und klettert
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Brot, Käse und Milch
- ?
- Teller, Tassen und Gläser
- ?
- Rot, Gelb und Blau
- .
- springt, rennt und klettert
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Zeig auf jedes Glied der Aufzählung. Wo zwischen zwei Gliedern kein „und“ steht, setzt du ein Komma. → Brot, Käse und Milch
- Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
- Zeig auf jedes Glied der Aufzählung. Wo zwischen zwei Gliedern kein „und“ steht, setzt du ein Komma. → Teller, Tassen und Gläser
- Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
- Zeig auf jedes Glied der Aufzählung. Wo zwischen zwei Gliedern kein „und“ steht, setzt du ein Komma. → Rot, Gelb und Blau
- Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → .
- Zeig auf jedes Glied der Aufzählung. Wo zwischen zwei Gliedern kein „und“ steht, setzt du ein Komma. → springt, rennt und klettert