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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
30.10.2026

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Subjekt und Prädikat: Das Prädikat ist das Verb, manchmal in zwei Teilen: Der Zug fährt um acht Uhr ab. Das Subjekt nennt, wer oder was etwas tut.

Beispiel: Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Der gelbe Bus hält vor der Schule.

  1. Such zuerst das Verb.
  2. Frage: Wer oder was hält?
  3. Also: der gelbe Bus.

Ergebnis: der gelbe Bus

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Tim schenkt seiner Schwester eine Blume. Starthilfe: Such zuerst das Verb.
    ☐ schenkt ☐ seiner Schwester ☐ Tim

    So fängst du an: Probe: Frag mit dem Verb: Wer oder was schenkt?

  2. ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Die Sonne scheint den ganzen Tag. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
    ☐ Den ganzen Tag scheint die Sonne. ☐ Tag scheint die Sonne den ganzen. ☐ Den ganzen Tag die Sonne scheint.

    So fängst du an: Probe: Nimm „den ganzen Tag“ nach vorn. Das Verb „scheint“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Wir rechnen nach der Pause.
    ☐ wir ☐ rechnen ☐ nach der Pause
  2. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Der kleine Hund spielt im Garten.
    ☐ Garten spielt der kleine Hund im. ☐ Im Garten spielt der kleine Hund. ☐ Im Garten der kleine Hund spielt.
  3. ●Welches Wort ist das Prädikat?
    Der gelbe Bus hält vor der Schule.
    ☐ der gelbe Bus ☐ vor der Schule ☐ hält
  4. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Die Kinder bauen am Strand eine Sandburg.
    ☐ Am Strand bauen die Kinder eine Sandburg. ☐ Strand bauen die Kinder am eine Sandburg. ☐ Am Strand die Kinder eine Sandburg bauen.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welche Wörter bilden zusammen das Prädikat?
    Der Hausmeister schließt die Tür ab.
    ☐ schließt ☐ schließt … ab ☐ schließt die Tür

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Tim
  2. Den ganzen Tag scheint die Sonne.
  3. wir
  4. Im Garten spielt der kleine Hund.
  5. hält
  6. Am Strand bauen die Kinder eine Sandburg.
  7. schließt … ab

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Frag mit dem Verb: Wer oder was schenkt? → Tim
  2. Nimm „den ganzen Tag“ nach vorn. Das Verb „scheint“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Den ganzen Tag scheint die Sonne.
  3. Frag mit dem Verb: Wer oder was rechnen? → wir
  4. Nimm „im Garten“ nach vorn. Das Verb „spielt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Im Garten spielt der kleine Hund.
  5. Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → hält
  6. Nimm „am Strand“ nach vorn. Das Verb „bauen“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Am Strand bauen die Kinder eine Sandburg.
  7. Setz ich, du oder er als Subjekt ein. Welche Wörter verändern sich oder gehören zum Verb? Schau auch ans Satzende. → schließt … ab