Rechtschreibung und Grammatik
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- Datum:
- 31.10.2026
Mein Ziel: Ich kann Kommas bei Nebensätzen setzen.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Das Komma: Steht das Verb am Ende, ist es ein Nebensatz – er wird mit Komma abgetrennt. Relativsatz und Einschub stehen zwischen zwei Kommas.
Beispiel: In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Im Rucksack sind ein Buch eine Flasche und ein Apfel.
- Regel: Komma in der Aufzählung.
- Zwischen gleichrangige Wörter oder Wortgruppen kommt ein Komma.
- Also: Im Rucksack sind ein Buch, eine Flasche und ein Apfel.
Ergebnis: vor „eine“
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Das Heft, das ich suche ist blau. Starthilfe: Regel: Komma beim Relativsatz.
☐ vor „ist“ ☐ vor „suche“ ☐ vor „blau“So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub?
- ○Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Wir bleiben drinnen, weil es stürmt. Starthilfe: Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
☐ Zweck (final) ☐ Grund (kausal) ☐ Gegengrund (konzessiv)So fängst du an: Probe: Stell die Fragen nacheinander an den Hauptsatz: Wann? Warum? Unter welcher Bedingung? Trotz welchen Umstands? Wozu? Die passende Frage beantwortet der Nebensatz.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Da er müde war ging er früh schlafen.
☐ vor „war“ ☐ vor „ging“ ☐ vor „müde“ - ●Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Seit sie Gitarre spielt, übt sie jeden Tag.
☐ Bedingung (konditional) ☐ Grund (kausal) ☐ Zeit (temporal) - ●In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Sie packt ein Handtuch, eine Badehose Sonnencreme und ein Buch ein.
☐ vor „Sonnencreme“ ☐ vor „und“ ☐ vor „Badehose“ - ●Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Sprich lauter, damit dich alle hören.
☐ Grund (kausal) ☐ Zweck (final) ☐ Bedingung (konditional) - ●In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Sie spielt Gitarre Klavier und Flöte.
☐ vor „und“ ☐ vor „Gitarre“ ☐ vor „Klavier“
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Herr Yilmaz unser Klassenlehrer, fährt mit auf die Klassenfahrt.
☐ vor „Yilmaz“ ☐ vor „Klassenlehrer“ ☐ vor „unser“ - ★Setze das Bindewort ein, das den Sinn des Satzes trifft.
Wir öffnen das Fenster, _____ frische Luft hereinkommt.
☐ damit ☐ obwohl ☐ nachdem
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei eigene Sätze, in denen die Regel von heute vorkommt. Markiere die Stelle und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- vor „ist“
- Grund (kausal)
- vor „ging“
- Zeit (temporal)
- vor „Sonnencreme“
- Zweck (final)
- vor „Klavier“
- vor „unser“
- damit
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „ist“
- Stell die Fragen nacheinander an den Hauptsatz: Wann? Warum? Unter welcher Bedingung? Trotz welchen Umstands? Wozu? Die passende Frage beantwortet der Nebensatz. → Grund (kausal)
- Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „ging“
- Stell die Fragen nacheinander an den Hauptsatz: Wann? Warum? Unter welcher Bedingung? Trotz welchen Umstands? Wozu? Die passende Frage beantwortet der Nebensatz. → Zeit (temporal)
- Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „Sonnencreme“
- Stell die Fragen nacheinander an den Hauptsatz: Wann? Warum? Unter welcher Bedingung? Trotz welchen Umstands? Wozu? Die passende Frage beantwortet der Nebensatz. → Zweck (final)
- Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „Klavier“
- Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „unser“
- Setze jedes Bindewort ein und lies den ganzen Satz. Frag dann: Nennt der Nebensatz eine Zeit, einen Grund, eine Bedingung, einen Gegengrund oder einen Zweck? → damit