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Deutsch · Blatt · Klasse 7

Aktiv und Passiv

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Deutsch

Aktiv und Passiv

Name:
Klasse:
Datum:
30.10.2026

Mein Ziel: Ich forme Sätze ins Passiv um und behalte die Zeitform.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Ins Passiv umformen: Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt im Nominativ. Werden bleibt in derselben Zeitform, der Handelnde kommt mit von: Der Patient wird von der Ärztin untersucht.

Beispiel: Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
Die Stadt baut die Brücke.

  1. Das Objekt „die Brücke“ wird zum Subjekt: die Brücke.
  2. Passiv Präsens: wird … gebaut; der Handelnde mit von: von der Stadt.
  3. Also: Die Brücke wird von der Stadt gebaut.

Ergebnis: Die Brücke wird von der Stadt gebaut.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Klasse schmückt den Raum. Starthilfe: Das Objekt „den Raum“ wird zum Subjekt: der Raum.
    ☐ Der Raum wird von der Klasse geschmückt. ☐ Der Raum wird von der Klasse schmücken. ☐ Den Raum wird von der Klasse geschmückt.

    So fängst du an: Probe: Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von.

  2. ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Feuerwehr rettet die Katze. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    ☐ Aktiv ☐ Passiv

    So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Der Hausmeister öffnet das Fenster.
    ☐ Das Fenster wird vom Hausmeister öffnen. ☐ Das Fenster wird vom Hausmeister geöffnet. ☐ Das Fenster wurde vom Hausmeister geöffnet.
  2. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Trainer wird den Torwart loben.
    ☐ Aktiv ☐ Passiv
  3. ●Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Der Trainer lobt den Torwart.
    ☐ Der Torwart wird vom Trainer gelobt. ☐ Der Torwart wird vom Trainer loben. ☐ Den Torwart wird vom Trainer gelobt.
  4. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Das Spiel wird gepfiffen.
    ☐ Passiv ☐ Aktiv
  5. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Lehrerin wird die Tests korrigieren.
    ☐ Passiv ☐ Aktiv

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Lehrerin verteilte die Hefte.
    ☐ Die Hefte wurden von der Lehrerin verteilen. ☐ Die Hefte werden von der Lehrerin verteilt. ☐ Die Hefte wurden von der Lehrerin verteilt.
  2. ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Die Möbel sind von der Firma geliefert worden.
    ☐ Passiv Perfekt ☐ Aktiv Perfekt ☐ Passiv Präsens

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Der Raum wird von der Klasse geschmückt.
  2. Aktiv
  3. Das Fenster wird vom Hausmeister geöffnet.
  4. Aktiv
  5. Der Torwart wird vom Trainer gelobt.
  6. Passiv
  7. Aktiv
  8. Die Hefte wurden von der Lehrerin verteilt.
  9. Passiv Perfekt

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Der Raum wird von der Klasse geschmückt.
  2. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  3. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Das Fenster wird vom Hausmeister geöffnet.
  4. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  5. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Der Torwart wird vom Trainer gelobt.
  6. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Passiv
  7. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  8. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Die Hefte wurden von der Lehrerin verteilt.
  9. Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Passiv Perfekt