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Deutsch · Blatt · Klasse 5

Rechtschreiben im Satz: s-Laute, das und dass, Großschreibung, Komma

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Deutsch

Rechtschreiben im Satz: s-Laute, das und dass, Großschreibung, Komma

Name:
Klasse:
Datum:
31.10.2026

Mein Ziel: Ich schreibe Verben und Adjektive als Nomen groß, wenn ein Begleiter davorsteht.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Nominalisierung: Steht ein Begleiter davor, wird das Wort groß: beim Lesen, etwas Neues. Passt keiner davor, bleibt es klein.

Beispiel: Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
Am _reitag schreiben wir den Test.

  1. Regel: Tageszeiten und Wochentage.
  2. Nach heute, morgen, gestern und am schreibst du die Tageszeit groß.
  3. Also groß: Freitag.

Ergebnis: groß

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
    Beim _ssen wird nicht telefoniert. Starthilfe: Regel: Verben und Adjektive als Nomen.
    ☐ groß ☐ klein

    So fängst du an: Probe: Suche vor dem Wort einen Begleiter. Er kann auch ein paar Wörter davor stehen. Setze zur Probe einen Begleiter davor und lies den Satz laut.

  2. ○Welches Wort ist ein Nomen?
    Ihr singt ein schönes Lied. Starthilfe: So erkennst du ein Nomen.
    ☐ Lied ☐ Ihr ☐ singt

    So fängst du an: Probe: Probiere jedes Wort aus. Ein Begleiter passt davor, und man kann ein Adjektiv dazwischensetzen: der Hund, der große Hund.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
    Am Abend _esen wir noch.
    ☐ klein ☐ groß
  2. ●Welches Wort ist ein Nomen?
    Oma backt einen leckeren Kuchen.
    ☐ backt ☐ Oma ☐ einen
  3. ●Welches Wort ist ein Nomen?
    Er trinkt warme Milch.
    ☐ Er ☐ trinkt ☐ Milch
  4. ●Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
    Sie liest am _iebsten Krimis.
    ☐ groß ☐ klein
  5. ●Welches Wort ist ein Nomen?
    Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
    ☐ Unser ☐ Geschichte ☐ erzählt

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
    Dieser Weg ist am _ürzesten.
    ☐ klein ☐ groß
  2. ★Welches Wort ist ein Nomen?
    Schön ist dein Bild.
    ☐ Schön ☐ ist ☐ Bild

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei eigene Sätze, in denen die Regel von heute vorkommt. Markiere die Stelle und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. groß
  2. Lied
  3. klein
  4. Oma
  5. Milch
  6. klein
  7. Geschichte
  8. klein
  9. Bild

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Suche vor dem Wort einen Begleiter. Er kann auch ein paar Wörter davor stehen. Setze zur Probe einen Begleiter davor und lies den Satz laut. → groß
  2. Probiere jedes Wort aus. Ein Begleiter passt davor, und man kann ein Adjektiv dazwischensetzen: der Hund, der große Hund. → Lied
  3. Suche vor dem Wort einen Begleiter. Er kann auch ein paar Wörter davor stehen. Setze zur Probe einen Begleiter davor und lies den Satz laut. → klein
  4. Probiere jedes Wort aus. Ein Begleiter passt davor, und man kann ein Adjektiv dazwischensetzen: der Hund, der große Hund. → Oma
  5. Probiere jedes Wort aus. Ein Begleiter passt davor, und man kann ein Adjektiv dazwischensetzen: der Hund, der große Hund. → Milch
  6. Steht am vor der höchsten Stufe eines Adjektivs?. Setze zur Probe einen Begleiter davor und lies den Satz laut. → klein
  7. Probiere jedes Wort aus. Ein Begleiter passt davor, und man kann ein Adjektiv dazwischensetzen: der Hund, der große Hund. → Geschichte
  8. Steht am vor der höchsten Stufe eines Adjektivs?. Setze zur Probe einen Begleiter davor und lies den Satz laut. → klein
  9. Probiere jedes Wort aus. Ein Begleiter passt davor, und man kann ein Adjektiv dazwischensetzen: der Hund, der große Hund. → Bild