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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Texte planen, schreiben und überarbeiten: Geschichte, Bericht, E-Mail, Elfchen

Deutsch

Texte planen, schreiben und überarbeiten: Geschichte, Bericht, E-Mail, Elfchen

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Klasse:
Datum:
30.10.2026

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Aufbau einer Geschichte: Die Einleitung sagt, wer wo und wann ist. Im Hauptteil wird es spannend. Der Schluss sagt, wie es ausgeht.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Treffen am Samstag Hallo Jonas, hast du am Samstag Zeit zum Spielen? ___

  1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
  2. Die Lücke steht am Schluss.
  3. Also: Viele Grüße, Aylin

Ergebnis: Viele Grüße, Aylin

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Bericht: Am Freitag war das Sportfest. ___ Die 3b gewann die Staffel. Alle bekamen Urkunden. Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ Es war auf dem Sportplatz. ☐ Am Dienstag war der Lesetag. ☐ Danach gab es Fragen.

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Braun / ___ / er sucht Futter / er rollt sich ein / Winterschlaf Starthilfe: Zähl die Wörter in den Zeilen: eins, zwei, drei, vier, eins.
    ☐ Igel ☐ der Igel ☐ der kleine Igel

    So fängst du an: Probe: Zähl die Wörter jeder Zeile: eins, zwei, drei, vier, eins. Welche Zeile fehlt, und wie viele Wörter braucht sie?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    E-Mail: Betreff: Treffen am Samstag Hallo Jonas, ___ Viele Grüße, Aylin
    ☐ Liebe Frau Kaya, ☐ hast du am Samstag Zeit zum Spielen? ☐ Viele Grüße, Emil
  2. ●Welches Wort passt?
    Aus den Wörtern Drache, Keller und Taschenlampe wird eine spannende Erzählung. Du schreibst:
    ☐ Bericht ☐ Steckbrief ☐ Geschichte
  3. ●Was passt in die Lücke?
    Bericht: Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr. ___ Die Kinder saßen im Löschauto. Alle bekamen Saft.
    ☐ Sie liegt am Markt. ☐ Am Dienstag war der Lesetag. ☐ Danach gab es Fragen.
  4. ●Welches Wort passt?
    Nach dem Ausflug schreibst du sachlich, wer wann wo war. Du schreibst:
    ☐ Geschichte ☐ Bericht ☐ Elfchen

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Geschichte: Nachts lag Jan wach im Bett. Plötzlich klopfte es am Fenster. ___ Es war nur ein Ast.
    ☐ Lina zeltete im Sommer am See. ☐ Abends schien die Sonne. ☐ Jan erschrak.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Es war auf dem Sportplatz.
  2. der Igel
  3. hast du am Samstag Zeit zum Spielen?
  4. Geschichte
  5. Sie liegt am Markt.
  6. Bericht
  7. Jan erschrak.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Es war auf dem Sportplatz.
  2. Zähl die Wörter jeder Zeile: eins, zwei, drei, vier, eins. Welche Zeile fehlt, und wie viele Wörter braucht sie? → der Igel
  3. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → hast du am Samstag Zeit zum Spielen?
  4. Sag zuerst in einem Satz, was du mit dem Text willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren? → Geschichte
  5. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Sie liegt am Markt.
  6. Sag zuerst in einem Satz, was du mit dem Text willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren? → Bericht
  7. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Jan erschrak.