Aktiv und Passiv
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- Klasse:
- Datum:
- 30.10.2026
Mein Ziel: Ich unterscheide Aktiv und Passiv – und das Passiv vom Futur.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Aktiv oder Passiv: Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet. Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.
Beispiel: Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Ärztin untersuchte den Patienten.
- Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
- Passiv.
- Also: Aktiv.
Ergebnis: Aktiv
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Lehrerin verteilt die Hefte. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
☐ Passiv ☐ AktivSo fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.
- ○Wie heißt der Satz im Perfekt?
Lena lernt Vokabeln. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
☐ Lena ist Vokabeln gelernt. ☐ Lena hat Vokabeln gelernt. ☐ Lena lernte Vokabeln.So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Roman wird vom Autor geschrieben.
☐ Aktiv ☐ Passiv - ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mia liest ein Buch.
☐ Mia ist ein Buch gelesen. ☐ Mia las ein Buch. ☐ Mia hat ein Buch gelesen. - ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Suppe wird gekocht.
☐ Aktiv ☐ Passiv - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mia sieht einen Film.
☐ Mia sehte einen Film. ☐ Mia sah einen Film. ☐ Mia hat einen Film gesehen. - ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Bäcker wird das Brot backen.
☐ Passiv ☐ Aktiv
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
Das Spiel ist vom Schiedsrichter gepfiffen worden.
☐ Aktiv Perfekt ☐ Passiv Präsens ☐ Passiv Perfekt - ★Wie heißt der Satz im Präteritum?
Elif hilft der Nachbarin.
☐ Elif half der Nachbarin. ☐ Elif helfte der Nachbarin. ☐ Elif hat der Nachbarin geholfen.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Aktiv
- Lena hat Vokabeln gelernt.
- Passiv
- Mia hat ein Buch gelesen.
- Passiv
- Mia sah einen Film.
- Aktiv
- Passiv Perfekt
- Elif half der Nachbarin.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Lena hat Vokabeln gelernt.
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Passiv
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Mia hat ein Buch gelesen.
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Passiv
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mia sah einen Film.
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
- Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Passiv Perfekt
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Elif half der Nachbarin.