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Deutsch · Blatt · Klasse 1

Lesen und verstehen: kurze Geschichten und Sachtexte

Deutsch

Lesen und verstehen: kurze Geschichten und Sachtexte

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Datum:
31.10.2026

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Eine Angabe finden: Das Fragewort sagt, was du suchst: wo heißt ein Ort, wann eine Zeit. Such den Satz, in dem es steht. Zeig mit dem Finger darauf.

Beispiel: Der Apfel
Im Frühling blüht der Baum. Die Blüten sind weiß und rosa. Bienen kommen zu den Blüten.

Aus einer Blüte kann ein Apfel werden. Im Sommer ist der Apfel klein und grün.

Im Herbst ist der Apfel groß und rot. Dann kann man ihn essen.

Blüte: Der bunte Teil einer Pflanze. Daraus kann eine Frucht werden.

Wer kommt zu den Blüten?

  1. Lies die Frage. Such dann den Satz, in dem die Antwort steht.
  2. Absatz 1: Bienen kommen zu den Blüten.
  3. Also: Bienen.

Ergebnis: Bienen.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Bienen
    Bienen fliegen von Blume zu Blume. Dort holen sie Saft. Aus dem Saft machen sie Honig.

    Bienen wohnen in einem Stock. Viele tausend Bienen leben dort zusammen. Eine Biene allein kann nicht leben.

    Stock: Hier: das Haus der Bienen.

    Was machen Bienen aus dem Saft? Starthilfe: Lies die Frage. Such dann den Satz, in dem die Antwort steht.
    ☐ Wachs für Kerzen. ☐ Blumen. ☐ Honig.

    So fängst du an: Probe: Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist?

  2. ○Katzen
    Katzen schlafen viel. Am Tag liegen sie oft in der Sonne.

    In der Nacht sind Katzen wach. Sie sehen im Dunkeln gut. Dann jagen sie Mäuse.

    Katzen putzen sich mit der Zunge. So ist ihr Fell immer sauber.

    Fell: Die vielen Haare auf dem Körper eines Tieres.

    Womit putzen sich Katzen? Welcher Satz sagt es? Starthilfe: Sag die Frage mit eigenen Worten. Dann lies Satz für Satz.
    ☐ Katzen putzen sich mit der Zunge. ☐ In der Nacht sind Katzen wach. ☐ So ist ihr Fell immer sauber.

    So fängst du an: Probe: Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Die Burg aus Sand
    Nele baut am Strand eine Burg aus Sand. Sie macht vier Türme.

    Dann kommt eine große Welle. Das Wasser läuft in die Burg. Ein Turm fällt um.

    Nele schaut auf die Burg. Dann holt sie ihre Schaufel und baut weiter.

    Welle: Das Wasser im Meer geht hoch und runter und kommt an den Strand.

    Woraus baut Nele die Burg?
    ☐ Aus Sand. ☐ Aus Steinen. ☐ Aus Wasser.
  2. ●Die Burg aus Sand
    Nele baut am Strand eine Burg aus Sand. Sie macht vier Türme.

    Dann kommt eine große Welle. Das Wasser läuft in die Burg. Ein Turm fällt um.

    Nele schaut auf die Burg. Dann holt sie ihre Schaufel und baut weiter.

    Welle: Das Wasser im Meer geht hoch und runter und kommt an den Strand.

    Was holt Nele am Ende? Welcher Satz sagt es?
    ☐ Nele baut am Strand eine Burg aus Sand. ☐ Dann holt sie ihre Schaufel und baut weiter. ☐ Das Wasser läuft in die Burg.
  3. ●Der Igel
    Der Igel hat viele Stacheln. Er frisst Käfer und Würmer.

    Am Tag schläft der Igel. In der Nacht sucht er Futter.

    Im Winter ist es kalt. Dann schläft der Igel unter Laub. Er wacht erst im Frühling auf.

    Laub: Viele Blätter, die von den Bäumen gefallen sind.

    Was frisst der Igel?
    ☐ Äpfel und Birnen. ☐ Stacheln und Laub. ☐ Käfer und Würmer.
  4. ●Der Drache
    Mia hat einen Drachen. Er ist rot und gelb. Heute ist viel Wind.

    Mia läuft auf die Wiese. Der Drache fliegt hoch. Da reißt die Schnur.

    Der Drache landet in einem Baum. Papa holt eine Leiter. Mia ist froh.

    Schnur: Ein langer, dünner Faden.

    Welche Farben hat der Drache? Welcher Satz sagt es?
    ☐ Er ist rot und gelb. ☐ Der Drache fliegt hoch. ☐ Heute ist viel Wind.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Der Frosch
    Ein Frosch lebt am Wasser. Er kann weit hüpfen. Er hat lange Beine.

    Der Frosch fängt Fliegen mit der Zunge. Die Zunge ist lang und klebt.

    Im Frühling legen Frösche Eier ins Wasser. Aus den Eiern werden Kaulquappen.

    Kaulquappen: Die Kinder vom Frosch. Sie leben im Wasser und haben einen Schwanz.

    Wo lebt ein Frosch? Welcher Satz sagt es?
    ☐ Der Frosch fängt Fliegen mit der Zunge. ☐ Ein Frosch lebt am Wasser. ☐ Er kann weit hüpfen.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Honig.
  2. Katzen putzen sich mit der Zunge.
  3. Aus Sand.
  4. Dann holt sie ihre Schaufel und baut weiter.
  5. Käfer und Würmer.
  6. Er ist rot und gelb.
  7. Ein Frosch lebt am Wasser.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → Honig.
  2. Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage? → Katzen putzen sich mit der Zunge.
  3. Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → Aus Sand.
  4. Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage? → Dann holt sie ihre Schaufel und baut weiter.
  5. Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → Käfer und Würmer.
  6. Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage? → Er ist rot und gelb.
  7. Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage? → Ein Frosch lebt am Wasser.