Aktiv und Passiv
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- Klasse:
- Datum:
- 30.10.2026
Mein Ziel: Ich unterscheide Aktiv und Passiv – und das Passiv vom Futur.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Aktiv oder Passiv: Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet. Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.
Beispiel: Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Lehrerin wird die Tests korrigieren.
- Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
- Passiv.
- Also: Aktiv.
Ergebnis: Aktiv
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Blumen werden vom Gärtner gegossen. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
☐ Passiv ☐ AktivSo fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.
- ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
Lena fährt nach Berlin. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
☐ Lena fahrte nach Berlin. ☐ Lena fuhr nach Berlin. ☐ Lena ist nach Berlin gefahren.So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Lehrerin verteilte die Hefte.
☐ Aktiv ☐ Passiv - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Unsere Lehrerin springt ins Wasser.
☐ Unsere Lehrerin springte ins Wasser. ☐ Unsere Lehrerin ist ins Wasser gesprungen. ☐ Unsere Lehrerin sprang ins Wasser. - ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Stadt baute die Brücke.
☐ Aktiv ☐ Passiv - ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Lena lernt Vokabeln.
☐ Lena ist Vokabeln gelernt. ☐ Lena hat Vokabeln gelernt. ☐ Lena lernte Vokabeln. - ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Autor schreibt den Roman.
☐ Aktiv ☐ Passiv
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
Die Feuerwehr wird die Katze retten.
☐ Passiv Futur ☐ Aktiv Präsens ☐ Aktiv Futur - ★Wie heißt der Satz im Präteritum?
Oma schreibt einen Brief.
☐ Oma schrieb einen Brief. ☐ Oma schreibte einen Brief. ☐ Oma hat einen Brief geschrieben.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Passiv
- Lena fuhr nach Berlin.
- Aktiv
- Unsere Lehrerin sprang ins Wasser.
- Aktiv
- Lena hat Vokabeln gelernt.
- Aktiv
- Aktiv Futur
- Oma schrieb einen Brief.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Passiv
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Lena fuhr nach Berlin.
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Unsere Lehrerin sprang ins Wasser.
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Lena hat Vokabeln gelernt.
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
- Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Aktiv Futur
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Oma schrieb einen Brief.