Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder
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- 31.10.2026
Mein Ziel: Ich bilde Perfekt und Präteritum, auch bei Verben, die den Vokal ändern.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Zeitformen bilden: Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal: schreiben – schrieb.
Beispiel: Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mia schwimmt im See.
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „schwimmen“: sein … geschwommen.
- Also: Mia ist im See geschwommen.
Ergebnis: Mia ist im See geschwommen.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wie heißt der Satz im Perfekt?
Oma schwimmt im See. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
☐ Oma ist im See geschwommen. ☐ Oma hat im See geschwommen. ☐ Oma schwamm im See.So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.
- ○In welcher Zeitform steht der Satz?
Mia wird eine Burg bauen. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
☐ Präsens ☐ Futur ☐ PerfektSo fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Oma kauft Brot.
☐ Oma hat Brot gekauft. ☐ Oma kaufte Brot. ☐ Oma kauft Brot. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Ali wird Vokabeln lernen.
☐ Präsens ☐ Perfekt ☐ Futur - ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Unsere Lehrerin trinkt Tee.
☐ Unsere Lehrerin hat Tee getrunken. ☐ Unsere Lehrerin ist Tee getrunken. ☐ Unsere Lehrerin trank Tee. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Ali lernt Vokabeln.
☐ Futur ☐ Präsens ☐ Präteritum
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wie heißt der Satz im Perfekt?
Elif geht nach Hause.
☐ Elif hat nach Hause gegangen. ☐ Elif ging nach Hause. ☐ Elif ist nach Hause gegangen.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Oma ist im See geschwommen.
- Futur
- Oma kaufte Brot.
- Futur
- Unsere Lehrerin hat Tee getrunken.
- Präsens
- Elif ist nach Hause gegangen.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Oma ist im See geschwommen.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Futur
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Oma kaufte Brot.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Futur
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Unsere Lehrerin hat Tee getrunken.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Elif ist nach Hause gegangen.