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Deutsch · Blatt · Klasse 7

Aktiv und Passiv

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Deutsch

Aktiv und Passiv

Name:
Klasse:
Datum:
31.10.2026

Mein Ziel: Ich unterscheide Aktiv und Passiv – und das Passiv vom Futur.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Aktiv oder Passiv: Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet. Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.

Beispiel: Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Trainer wird den Torwart loben.

  1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
  2. Passiv.
  3. Also: Aktiv.

Ergebnis: Aktiv

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Hefte werden verteilt. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    ☐ Passiv ☐ Aktiv

    So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.

  2. ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Mein Bruder hilft der Nachbarin. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    ☐ Mein Bruder helfte der Nachbarin. ☐ Mein Bruder hat der Nachbarin geholfen. ☐ Mein Bruder half der Nachbarin.

    So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Lehrerin verteilte die Hefte.
    ☐ Aktiv ☐ Passiv
  2. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Elif fliegt nach Rom.
    ☐ Elif flog nach Rom. ☐ Elif fliegte nach Rom. ☐ Elif ist nach Rom geflogen.
  3. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Raum wird von der Klasse geschmückt.
    ☐ Passiv ☐ Aktiv
  4. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Oma lernt Vokabeln.
    ☐ Oma hat Vokabeln gelernt. ☐ Oma lernt Vokabeln. ☐ Oma lernte Vokabeln.
  5. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Hausmeister wird das Fenster öffnen.
    ☐ Aktiv ☐ Passiv

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Die Straße wird von der Polizei gesperrt.
    ☐ Passiv Präsens ☐ Aktiv Präsens ☐ Passiv Präteritum
  2. ★Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Meine Eltern sehen einen Film.
    ☐ Meine Eltern haben einen Film gesehen. ☐ Meine Eltern sahen einen Film. ☐ Meine Eltern sehen einen Film.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Passiv
  2. Mein Bruder half der Nachbarin.
  3. Aktiv
  4. Elif flog nach Rom.
  5. Passiv
  6. Oma lernte Vokabeln.
  7. Aktiv
  8. Passiv Präsens
  9. Meine Eltern sahen einen Film.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Passiv
  2. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mein Bruder half der Nachbarin.
  3. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  4. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Elif flog nach Rom.
  5. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Passiv
  6. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Oma lernte Vokabeln.
  7. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  8. Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Passiv Präsens
  9. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Meine Eltern sahen einen Film.