Zum Inhalt springen
Anmelden
Deutsch · Blatt · Klasse 7

Aktiv und Passiv

Alle BlätterNeue Aufgaben
Deutsch

Aktiv und Passiv

Name:
Klasse:
Datum:
31.10.2026

Mein Ziel: Ich unterscheide Aktiv und Passiv – und das Passiv vom Futur.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Aktiv oder Passiv: Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet. Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.

Beispiel: Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Heizung wird repariert.

  1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
  2. Passiv.
  3. Also: Passiv.

Ergebnis: Passiv

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Trainer lobte den Torwart. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    ☐ Aktiv ☐ Passiv

    So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.

  2. ○Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Lena kocht Nudeln. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    ☐ Lena ist Nudeln gekocht. ☐ Lena hat Nudeln gekocht. ☐ Lena kochte Nudeln.

    So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Autor wird den Roman schreiben.
    ☐ Aktiv ☐ Passiv
  2. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Elif lernt Vokabeln.
    ☐ Elif ist Vokabeln gelernt. ☐ Elif lernte Vokabeln. ☐ Elif hat Vokabeln gelernt.
  3. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Schiedsrichter pfeift das Spiel.
    ☐ Aktiv ☐ Passiv
  4. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Tom schwimmt im See.
    ☐ Tom schwimmte im See. ☐ Tom schwamm im See. ☐ Tom ist im See geschwommen.
  5. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Das Brot wird vom Bäcker gebacken.
    ☐ Passiv ☐ Aktiv

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Der Bäcker wird das Brot backen.
    ☐ Passiv Futur ☐ Aktiv Präsens ☐ Aktiv Futur
  2. ★Wie heißt der Satz im Futur?
    Tom kommt zu spät.
    ☐ Tom wird zu spät kommen. ☐ Tom wird zu spät gekommen. ☐ Tom kommt zu spät.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Aktiv
  2. Lena hat Nudeln gekocht.
  3. Aktiv
  4. Elif hat Vokabeln gelernt.
  5. Aktiv
  6. Tom schwamm im See.
  7. Passiv
  8. Aktiv Futur
  9. Tom wird zu spät kommen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  2. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Lena hat Nudeln gekocht.
  3. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  4. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Elif hat Vokabeln gelernt.
  5. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  6. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Tom schwamm im See.
  7. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Passiv
  8. Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Aktiv Futur
  9. Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Tom wird zu spät kommen.