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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
03.11.2026

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Subjekt und Prädikat: Das Prädikat ist das Verb, manchmal in zwei Teilen: Der Zug fährt um acht Uhr ab. Das Subjekt nennt, wer oder was etwas tut.

Beispiel: Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Mein Bruder liest ein spannendes Buch.

  1. Such zuerst das Verb.
  2. Frage: Wer oder was liest?
  3. Also: mein Bruder.

Ergebnis: mein Bruder

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Die Sonne scheint den ganzen Tag. Starthilfe: Such zuerst das Verb.
    ☐ die Sonne ☐ scheint ☐ den ganzen Tag

    So fängst du an: Probe: Frag mit dem Verb: Wer oder was scheint?

  2. ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Der Schnee fällt im Winter. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
    ☐ Winter fällt der Schnee im. ☐ Im Winter fällt der Schnee. ☐ Im Winter der Schnee fällt.

    So fängst du an: Probe: Nimm „im Winter“ nach vorn. Das Verb „fällt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Die Katze fängt eine Maus.
    ☐ fängt ☐ die Katze ☐ eine Maus
  2. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Meine Tante kommt am Abend zurück.
    ☐ Abend kommt meine Tante am zurück. ☐ Am Abend meine Tante kommt zurück. ☐ Am Abend kommt meine Tante zurück.
  3. ●Welches Wort ist das Prädikat?
    Mein Bruder liest ein spannendes Buch.
    ☐ liest ☐ mein Bruder ☐ ein spannendes Buch
  4. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Das Spiel fängt gleich an.
    ☐ Spiel fängt das gleich an. ☐ Gleich fängt das Spiel an. ☐ Gleich das Spiel fängt an.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Ein buntes Bild malt Lena.
    ☐ ein buntes Bild ☐ malt ☐ Lena

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. die Sonne
  2. Im Winter fällt der Schnee.
  3. die Katze
  4. Am Abend kommt meine Tante zurück.
  5. liest
  6. Gleich fängt das Spiel an.
  7. Lena

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Frag mit dem Verb: Wer oder was scheint? → die Sonne
  2. Nimm „im Winter“ nach vorn. Das Verb „fällt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Im Winter fällt der Schnee.
  3. Frag mit dem Verb: Wer oder was fängt? → die Katze
  4. Nimm „am Abend“ nach vorn. Das Verb „kommt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Am Abend kommt meine Tante zurück.
  5. Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → liest
  6. Nimm „gleich“ nach vorn. Das Verb „fängt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Gleich fängt das Spiel an.
  7. Frag mit dem Verb: Wer oder was malt? Stell den Satz um, bis die Antwort vorn steht. → Lena