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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Deutsch

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Klasse:
Datum:
08.10.2026

Mein Ziel: Ich schreibe eine Einladung oder Karte und prüfe sie mit der Checkliste.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Mit der Checkliste prüfen: Lies deinen Text einmal für jeden Punkt der Checkliste und hake ab. Was fehlt, schreibst du dazu.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Karte: Liebe Mama, das Meer ist warm. ___ Dein Tom

  1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
  2. Es fehlt: Noch ein Satz dazu.
  3. Also: Ich baue Burgen.

Ergebnis: Ich baue Burgen.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Karte: Lieber Opa, danke für das Buch! Es ist spannend. ___ Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    ☐ Deine Ella ☐ Lieber Opa, ☐ Dann Farbe einrühren.

    So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.

  2. ○Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Am Fluss steht eine Brücke Starthilfe: Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
    ☐ ? ☐ .

    So fängst du an: Probe: Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: Liebe Oma, komm zum Laternenfest! Freitag in der Schule. ___
    ☐ komm zum Laternenfest! ☐ Dein Ali ☐ Tim spielt im Park.
  2. ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Am Fluss steht eine Brücke
    ☐ ? ☐ .
  3. ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Die Kinder bauen eine Burg
    ☐ . ☐ ?
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: ___ komm zum Fest! Am Samstag im Hof. Deine Lea
    ☐ komm zum Fest! ☐ Lieber Ben, ☐ Deine Mila

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Anleitung: ___ Dann Butter streichen. Zum Schluss Käse drauflegen.
    ☐ Zum Schluss Käse drauflegen. ☐ Name: Hoppel ☐ Zuerst Brot nehmen.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Deine Ella
  2. .
  3. Dein Ali
  4. .
  5. .
  6. Lieber Ben,
  7. Zuerst Brot nehmen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Deine Ella
  2. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → .
  3. Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Dein Ali
  4. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → .
  5. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → .
  6. Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Lieber Ben,
  7. Nimm die Checkliste für eine Anleitung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Zuerst Brot nehmen.