Zum Inhalt springen
Anmelden
Deutsch · Blatt · Klasse 2

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

Alle BlätterNeue Aufgaben
Deutsch

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

Name:
Klasse:
Datum:
08.10.2026

Mein Ziel: Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Adjektiv: Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund. Man kann es steigern: groß, größer.

Beispiel: Welches Wort ist ein Adjektiv?
Mein Bruder sammelt bunte Steine.

  1. So erkennst du ein Adjektiv.
  2. Die Probe klappt bei „bunte“.
  3. Also: bunte.

Ergebnis: bunte

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Die Lampe leuchtet hell. Starthilfe: So erkennst du ein Adjektiv.
    ☐ hell ☐ Die ☐ Lampe

    So fängst du an: Probe: Probiere jedes Wort aus. Es passt zwischen Begleiter und Nomen oder lässt sich steigern: groß, größer, am größten.

  2. ○Welche Form passt?
    Tim springt nicht so _ wie Ali. Starthilfe: Such das Signalwort im Satz.
    ☐ weiter ☐ weit ☐ am weitesten

    So fängst du an: Probe: Such das Signalwort: so … wie, als oder von allen? Es zeigt dir die Stufe.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Die Blume ist gelb.
    ☐ Die ☐ gelb ☐ Blume
  2. ●Welche Form passt?
    Ali springt _ als Tim.
    ☐ weit ☐ am weitesten ☐ weiter
  3. ●Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Die müden Kinder schlafen.
    ☐ müden ☐ Die ☐ Kinder
  4. ●Welche Form passt?
    Von allen Lichtern am Himmel ist die Sonne _.
    ☐ hell ☐ am hellsten ☐ heller

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Kalt ist das Wasser heute.
    ☐ ist ☐ das ☐ Kalt

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. hell
  2. weit
  3. gelb
  4. weiter
  5. müden
  6. am hellsten
  7. Kalt

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Probiere jedes Wort aus. Es passt zwischen Begleiter und Nomen oder lässt sich steigern: groß, größer, am größten. → hell
  2. Such das Signalwort: so … wie, als oder von allen? Es zeigt dir die Stufe. → weit
  3. Probiere jedes Wort aus. Es passt zwischen Begleiter und Nomen oder lässt sich steigern: groß, größer, am größten. → gelb
  4. Such das Signalwort: so … wie, als oder von allen? Es zeigt dir die Stufe. → weiter
  5. Probiere jedes Wort aus. Es passt zwischen Begleiter und Nomen oder lässt sich steigern: groß, größer, am größten. → müden
  6. Such das Signalwort: so … wie, als oder von allen? Es zeigt dir die Stufe. → am hellsten
  7. Probiere jedes Wort aus. Es passt zwischen Begleiter und Nomen oder lässt sich steigern: groß, größer, am größten. → Kalt