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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Deutsch

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Klasse:
Datum:
08.10.2026

Mein Ziel: Ich weiß, was an den Anfang, in die Mitte und an den Schluss gehört.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Anfang, Mitte, Schluss: Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt. In der Mitte steht, was du sagen willst. Am Schluss stehen der Gruß oder der letzte Schritt.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Einladung: Lieber Ben, ___ Am Samstag im Hof. Deine Lea

  1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
  2. Die Lücke steht in der Mitte.
  3. Also: komm zum Fest!

Ergebnis: komm zum Fest!

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Einladung: Liebe Oma, komm zum Laternenfest! ___ Dein Ali Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ Hallo Nele, ☐ Dein Finn ☐ Freitag in der Schule.

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Einladung: ___ komm zum Fest! Am Samstag im Hof. Deine Lea Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    ☐ Lieber Ben, ☐ Am Samstag im Hof. ☐ Zuerst Erde einfüllen.

    So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Lieber Opa, ___ Es ist spannend. Deine Ella
    ☐ danke für das Buch! ☐ Liebe Tante, ☐ Deine Mila
  2. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: Lieber Ben, komm zum Fest! Am Samstag im Hof. ___
    ☐ Lieber Ben, ☐ Deine Lea ☐ Ali baut neu.
  3. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Tante, ___ Affen sind lustig. Deine Mila
    ☐ Lieber Opa, ☐ Deine Ella ☐ der Zoo war toll.
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Lieber Opa, danke für das Buch! ___ Deine Ella
    ☐ Es ist spannend. ☐ danke für das Buch! ☐ Dann Butter streichen.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Anleitung: Zuerst Brot nehmen. Dann Butter streichen. ___
    ☐ Zuerst Papier falten. ☐ Zum Schluss Käse drauflegen. ☐ Dann Flügel knicken.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Freitag in der Schule.
  2. Lieber Ben,
  3. danke für das Buch!
  4. Deine Lea
  5. der Zoo war toll.
  6. Es ist spannend.
  7. Zum Schluss Käse drauflegen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Freitag in der Schule.
  2. Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Lieber Ben,
  3. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → danke für das Buch!
  4. Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Deine Lea
  5. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → der Zoo war toll.
  6. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Es ist spannend.
  7. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Zum Schluss Käse drauflegen.