Texte planen, schreiben und überarbeiten: Geschichte, Bericht, E-Mail, Elfchen
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- 08.10.2026
Mein Ziel: Ich schreibe eine Geschichte mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Aufbau einer Geschichte: Die Einleitung sagt, wer wo und wann ist. Im Hauptteil wird es spannend. Der Schluss sagt, wie es ausgeht.
Beispiel: Was passt in die Lücke?
Bericht: Am Freitag war das Sportfest. ___ Die 3b gewann die Staffel. Alle bekamen Urkunden.
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Mitte.
- Also: Es war auf dem Sportplatz.
Ergebnis: Es war auf dem Sportplatz.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Was passt in die Lücke?
Bericht: Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr. Sie liegt am Markt. ___ Alle bekamen Saft. Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
☐ Am Dienstag war der Lesetag. ☐ Danach gab es Fragen. ☐ Die Kinder saßen im Löschauto.So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?
- ○Was passt in die Lücke?
Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Weiß / ___ / er glitzert hell / ich baue einen Schneemann / Winter Starthilfe: Zähl die Wörter in den Zeilen: eins, zwei, drei, vier, eins.
☐ der Schnee ☐ Schnee ☐ der kalte SchneeSo fängst du an: Probe: Zähl die Wörter jeder Zeile: eins, zwei, drei, vier, eins. Welche Zeile fehlt, und wie viele Wörter braucht sie?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Danke für das Geschenk ___ das Buch über Dinos gefällt mir sehr. Liebe Grüße, Max
☐ Liebe Tante Eva, ☐ welche Seite sollen wir rechnen? ☐ Viele Grüße, Emil - ●Was passt in die Lücke?
Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Gelb / die Sonne / sie wärmt mich / ___ / Sommer
☐ ich liege dort ☐ ich liege im Gras ☐ ich liege im grünen Gras - ●Was passt in die Lücke?
Bericht: Am Dienstag war der Lesetag. Er war in der Bücherei. Eine Autorin las vor. ___
☐ Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr. ☐ Die Kinder saßen im Löschauto. ☐ Danach gab es Fragen. - ●Welches Wort passt?
Du erklärst, wie man ein Schiff aus Papier faltet. Du schreibst:
☐ Anleitung ☐ Steckbrief ☐ Brief
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Was passt in die Lücke?
Geschichte: Am Montag spielte Ela im Hof. Da rollte ihr Ball weg. Ein Mann fing ihn. ___
☐ Lina zeltete im Sommer am See. ☐ Ela bedankte sich. ☐ Alle liefen ins Haus.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Die Kinder saßen im Löschauto.
- der Schnee
- Liebe Tante Eva,
- ich liege im Gras
- Danach gab es Fragen.
- Anleitung
- Ela bedankte sich.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Die Kinder saßen im Löschauto.
- Zähl die Wörter jeder Zeile: eins, zwei, drei, vier, eins. Welche Zeile fehlt, und wie viele Wörter braucht sie? → der Schnee
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Liebe Tante Eva,
- Zähl die Wörter jeder Zeile: eins, zwei, drei, vier, eins. Welche Zeile fehlt, und wie viele Wörter braucht sie? → ich liege im Gras
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Danach gab es Fragen.
- Sag zuerst in einem Satz, was du mit dem Text willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren? → Anleitung
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Ela bedankte sich.