Proben am Satz: umstellen, ersetzen, weglassen
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 01.11.2026
Mein Ziel: Ich finde mit der Umstellprobe, wo ein Satzglied aufhört.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Umstellprobe: Was beim Umstellen zusammen wandert, ist ein Satzglied. Das Verb bleibt an zweiter Stelle: Am Abend liest mein Vater die Zeitung. Mein Vater liest am Abend die Zeitung.
Beispiel: Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Im Winter füttern wir die Vögel.
- Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
- Probe: Die Vögel füttern im Winter wir.
- Also: „die Vögel“ ist ein Satzglied.
Ergebnis: die Vögel
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Das Baby schläft seit einer Stunde. Starthilfe: Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
☐ Baby ☐ das Baby ☐ Baby schläftSo fängst du an: Probe: Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied.
- ○Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Mädchen hilft dem Trainer. Starthilfe: Stell die Frage mit dem Verb.
☐ Subjekt ☐ Dativobjekt ☐ PrädikatSo fängst du an: Probe: Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Die Ärztin untersucht den Jungen gründlich.
☐ Jungen ☐ Jungen gründlich ☐ den Jungen - ●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Mutter hilft der Schwester.
☐ Prädikat ☐ Subjekt ☐ Dativobjekt - ●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Mutter hilft dem Bruder.
☐ Subjekt ☐ Prädikat ☐ Dativobjekt - ●Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Morgen besucht unsere Klasse das Museum.
☐ Museum ☐ Klasse das ☐ das Museum - ●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Mädchen gibt der Schwester das Buch.
☐ Prädikat ☐ Subjekt ☐ Dativobjekt
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wie viele Satzglieder hat der Satz? Das Prädikat zählt mit.
Der Mann mit dem roten Hut wartet an der Ecke.
☐ drei ☐ zehn ☐ vier - ★Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Den Ball sucht die Lehrerin.
☐ den Ball ☐ die Lehrerin ☐ sucht
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- das Baby
- Prädikat
- den Jungen
- Prädikat
- Prädikat
- das Museum
- Prädikat
- drei
- die Lehrerin
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied. → das Baby
- Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Prädikat
- Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied. → den Jungen
- Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Prädikat
- Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Prädikat
- Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied. → das Museum
- Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Prädikat
- Stell nacheinander jede Wortgruppe an den Anfang. Das Verb bleibt an zweiter Stelle. Was zusammen wandert, zählt als ein Glied. → drei
- Stell den Satz so um, dass das Verb an zweiter Stelle bleibt. Dann frag: Wer oder was tut etwas? → die Lehrerin