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Deutsch · Blatt · Klasse 7

Aktiv und Passiv

Deutsch

Aktiv und Passiv

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Datum:
01.11.2026

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Aktiv oder Passiv: Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet. Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.

Beispiel: Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Stadt wird die Brücke bauen.

  1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
  2. Passiv.
  3. Also: Aktiv.

Ergebnis: Aktiv

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Koch kocht die Suppe. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    ☐ Passiv ☐ Aktiv

    So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.

  2. ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Mein Bruder malt ein Bild. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    ☐ Mein Bruder malte ein Bild. ☐ Mein Bruder hat ein Bild gemalt. ☐ Mein Bruder malt ein Bild.

    So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Feuerwehr wird die Katze retten.
    ☐ Passiv ☐ Aktiv
  2. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Elif malt ein Bild.
    ☐ Elif hat ein Bild gemalt. ☐ Elif malte ein Bild. ☐ Elif malt ein Bild.
  3. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Koch kocht die Suppe.
    ☐ Passiv ☐ Aktiv
  4. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Ali isst einen Apfel.
    ☐ Ali aß einen Apfel. ☐ Ali esste einen Apfel. ☐ Ali hat einen Apfel gegessen.
  5. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Autor schreibt den Roman.
    ☐ Passiv ☐ Aktiv

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Die Brücke wird von der Stadt gebaut.
    ☐ Aktiv Präsens ☐ Passiv Präsens ☐ Passiv Präteritum
  2. ★Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Ali läuft zur Schule.
    ☐ Ali hat zur Schule gelaufen. ☐ Ali lief zur Schule. ☐ Ali ist zur Schule gelaufen.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Aktiv
  2. Mein Bruder malte ein Bild.
  3. Aktiv
  4. Elif malte ein Bild.
  5. Aktiv
  6. Ali aß einen Apfel.
  7. Aktiv
  8. Passiv Präsens
  9. Ali ist zur Schule gelaufen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  2. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mein Bruder malte ein Bild.
  3. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  4. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Elif malte ein Bild.
  5. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  6. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Ali aß einen Apfel.
  7. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  8. Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Passiv Präsens
  9. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Ali ist zur Schule gelaufen.