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Deutsch · Blatt · Klasse 9

Konjunktiv und indirekte Rede

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Deutsch

Konjunktiv und indirekte Rede

Name:
Klasse:
Datum:
02.11.2026

Mein Ziel: Ich gebe Aussagen in indirekter Rede mit dem Konjunktiv I wieder.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Indirekte Rede: In der indirekten Rede wird aus ich er oder sie. Das Verb steht im Konjunktiv: Tom sagt, er habe Zeit.

Beispiel: Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
Frau Kaya sagt: „Ich finde das Buch spannend.“

  1. Pronomen verschieben: aus ich wird sie.
  2. Konjunktiv I: sie finde.
  3. Also: Frau Kaya sagt, sie finde das Buch spannend.

Ergebnis: Frau Kaya sagt, sie finde das Buch spannend.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
    Die Ärztin sagt: „Ich will ins Kino.“ Starthilfe: Pronomen verschieben: aus ich wird sie.
    ☐ Die Ärztin sagt, sie will ins Kino. ☐ Die Ärztin sagt, ich will ins Kino. ☐ Die Ärztin sagt, sie wolle ins Kino.

    So fängst du an: Probe: Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne.

  2. ○In welchem Modus steht das fett gedruckte Verb?
    An deiner Stelle ginge ich zum Arzt. Starthilfe: Vergleiche mit der Wirklichkeitsform.
    ☐ Konjunktiv II ☐ Indikativ ☐ Konjunktiv I

    So fängst du an: Probe: Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
    Die Ärztin sagt: „Ich kann morgen kommen.“
    ☐ Die Ärztin sagt, sie könne morgen kommen. ☐ Die Ärztin sagt, sie kann morgen kommen. ☐ Die Ärztin sagt, ich kann morgen kommen.
  2. ●In welchem Modus steht das fett gedruckte Verb?
    Sie kann das allein.
    ☐ Konjunktiv I ☐ Indikativ ☐ Konjunktiv II
  3. ●Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
    Tom sagt: „Ich habe keine Zeit.“
    ☐ Tom sagt, er hat keine Zeit. ☐ Tom sagt, ich habe keine Zeit. ☐ Tom sagt, er habe keine Zeit.
  4. ●In welchem Modus steht das fett gedruckte Verb?
    Tom hat heute keine Zeit.
    ☐ Indikativ ☐ Konjunktiv I ☐ Konjunktiv II
  5. ●In welchem Modus steht das fett gedruckte Verb?
    Die Trainerin meint, das Team habe gut gespielt.
    ☐ Indikativ ☐ Konjunktiv I ☐ Konjunktiv II

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
    Frau Kaya sagt: „Ich will ins Kino.“
    ☐ Frau Kaya sagt, sie will ins Kino. ☐ Frau Kaya sagt, sie wolle ins Kino. ☐ Frau Kaya sagt, ich will ins Kino.
  2. ★In welchem Modus steht das fett gedruckte Verb?
    Ohne dich hätten wir verloren.
    ☐ Indikativ ☐ Konjunktiv I ☐ Konjunktiv II

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Die Ärztin sagt, sie wolle ins Kino.
  2. Konjunktiv II
  3. Die Ärztin sagt, sie könne morgen kommen.
  4. Indikativ
  5. Tom sagt, er habe keine Zeit.
  6. Indikativ
  7. Konjunktiv I
  8. Frau Kaya sagt, sie wolle ins Kino.
  9. Konjunktiv II

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne. → Die Ärztin sagt, sie wolle ins Kino.
  2. Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt? → Konjunktiv II
  3. Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne. → Die Ärztin sagt, sie könne morgen kommen.
  4. Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt? → Indikativ
  5. Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne. → Tom sagt, er habe keine Zeit.
  6. Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt? → Indikativ
  7. Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt? → Konjunktiv I
  8. Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne. → Frau Kaya sagt, sie wolle ins Kino.
  9. Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt? → Konjunktiv II