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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
03.11.2026

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Verbklammer: Verb an Stelle zwei, Verbteil am Ende: Tim macht die Tür auf. Mit will steht die Grundform am Ende: Tim will die Tür aufmachen.

Beispiel: Welcher Satz ist richtig?
Ali (aufräumen) sein Zimmer.

  1. „aufräumen“ hat zwei Teile: räumt und auf.
  2. „räumt“ steht an zweiter Stelle, „auf“ am Ende.
  3. Also: Ali räumt sein Zimmer auf.

Ergebnis: Ali räumt sein Zimmer auf.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welcher Satz ist richtig?
    Lena (anziehen) ihre Jacke. Starthilfe: „anziehen“ hat zwei Teile: zieht und an.
    ☐ Lena anzieht ihre Jacke. ☐ Lena zieht ihre Jacke an. ☐ Lena zieht an ihre Jacke.

    So fängst du an: Probe: Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende.

  2. ○Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Der gelbe Bus hält vor der Schule. Starthilfe: Such zuerst das Verb.
    ☐ hält ☐ vor der Schule ☐ der gelbe Bus

    So fängst du an: Probe: Frag mit dem Verb: Wer oder was hält?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welcher Satz ist richtig?
    Du (ausmachen) das Licht.
    ☐ Du ausmachst das Licht. ☐ Du machst aus das Licht. ☐ Du machst das Licht aus.
  2. ●Welches Wort ist das Prädikat?
    Der Schnee fällt im Winter.
    ☐ fällt ☐ der Schnee ☐ im Winter
  3. ●Welcher Satz ist richtig?
    Lena (anziehen) ihre Jacke.
    ☐ Lena anzieht ihre Jacke. ☐ Lena zieht ihre Jacke an. ☐ Lena zieht an ihre Jacke.
  4. ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Die Kinder bauen am Strand eine Sandburg.
    ☐ bauen ☐ am Strand ☐ die Kinder

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Bilde den Satz mit „will“. Welcher Satz ist richtig?
    Mia (anrufen) ihre Oma.
    ☐ Mia will ihre Oma anrufen. ☐ Mia will anrufen ihre Oma. ☐ Mia will ihre Oma rufen an.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Lena zieht ihre Jacke an.
  2. der gelbe Bus
  3. Du machst das Licht aus.
  4. fällt
  5. Lena zieht ihre Jacke an.
  6. die Kinder
  7. Mia will ihre Oma anrufen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende. → Lena zieht ihre Jacke an.
  2. Frag mit dem Verb: Wer oder was hält? → der gelbe Bus
  3. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „aus“ wandert ans Ende. → Du machst das Licht aus.
  4. Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → fällt
  5. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende. → Lena zieht ihre Jacke an.
  6. Frag mit dem Verb: Wer oder was bauen? → die Kinder
  7. Setz das Modalverb an die zweite Stelle. Das ganze Verb in der Grundform wandert ans Ende. → Mia will ihre Oma anrufen.