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Deutsch · Blatt · Klasse 5

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Deutsch

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Name:
Klasse:
Datum:
04.11.2026

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Plusquamperfekt: Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.

Beispiel: In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena kochte Nudeln.

  1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
  2. Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
  3. Also: Präteritum.

Ergebnis: Präteritum

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○In welcher Zeitform steht der Satz?
    Ali ist ins Wasser gesprungen. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    ☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt

    So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?

  2. ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Lena springt ins Wasser. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    ☐ Lena springte ins Wasser. ☐ Lena sprang ins Wasser. ☐ Lena ist ins Wasser gesprungen.

    So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Lena sprang ins Wasser.
    ☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt
  2. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Oma hilft der Nachbarin.
    ☐ Oma helfte der Nachbarin. ☐ Oma hat der Nachbarin geholfen. ☐ Oma half der Nachbarin.
  3. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Tom hatte eine Burg gebaut.
    ☐ Plusquamperfekt ☐ Perfekt ☐ Präteritum
  4. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Lena hilft der Nachbarin.
    ☐ Lena ist der Nachbarin geholfen. ☐ Lena hat der Nachbarin geholfen. ☐ Lena half der Nachbarin.
  5. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Unsere Lehrerin hat einen Apfel gegessen.
    ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt ☐ Perfekt

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Nachdem Oma den Schlüssel _____ (finden), klingelte das Telefon.
    ☐ gefunden hat ☐ gefunden war ☐ gefunden hatte
  2. ★Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Mia schreibt einen Brief.
    ☐ Mia schrieb einen Brief. ☐ Mia schreibte einen Brief. ☐ Mia hat einen Brief geschrieben.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Perfekt
  2. Lena sprang ins Wasser.
  3. Präteritum
  4. Oma half der Nachbarin.
  5. Plusquamperfekt
  6. Lena hat der Nachbarin geholfen.
  7. Perfekt
  8. gefunden hatte
  9. Mia schrieb einen Brief.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
  2. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Lena sprang ins Wasser.
  3. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
  4. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Oma half der Nachbarin.
  5. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
  6. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Lena hat der Nachbarin geholfen.
  7. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
  8. Was geschah zuerst? Die frühere Handlung steht eine Stufe weiter in der Vergangenheit als der Hauptsatz. → gefunden hatte
  9. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mia schrieb einen Brief.