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Deutsch · Blatt · Klasse 7

Aktiv und Passiv

Deutsch

Aktiv und Passiv

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Datum:
03.11.2026

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Aktiv oder Passiv: Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet. Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.

Beispiel: Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Ärztin wird den Patienten untersuchen.

  1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
  2. Passiv.
  3. Also: Aktiv.

Ergebnis: Aktiv

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Polizei sperrt die Straße. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    ☐ Aktiv ☐ Passiv

    So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.

  2. ○Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Tom sieht einen Film. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    ☐ Tom hat einen Film gesehen. ☐ Tom ist einen Film gesehen. ☐ Tom sah einen Film.

    So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Bäcker backte das Brot.
    ☐ Aktiv ☐ Passiv
  2. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Unsere Lehrerin wandert durch den Wald.
    ☐ Unsere Lehrerin hat durch den Wald gewandert. ☐ Unsere Lehrerin ist durch den Wald gewandert. ☐ Unsere Lehrerin wanderte durch den Wald.
  3. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Schiedsrichter pfiff das Spiel.
    ☐ Aktiv ☐ Passiv
  4. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Mein Bruder wandert durch den Wald.
    ☐ Mein Bruder wanderte durch den Wald. ☐ Mein Bruder ist durch den Wald gewandert. ☐ Mein Bruder wandert durch den Wald.
  5. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Bäcker wird das Brot backen.
    ☐ Aktiv ☐ Passiv

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Der Gärtner goss die Blumen.
    ☐ Passiv Präteritum ☐ Aktiv Präteritum ☐ Aktiv Präsens
  2. ★Wie heißt der Satz im Futur?
    Die Kinder wandern durch den Wald.
    ☐ Die Kinder werden durch den Wald gewandert. ☐ Die Kinder wandern durch den Wald. ☐ Die Kinder werden durch den Wald wandern.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Aktiv
  2. Tom hat einen Film gesehen.
  3. Aktiv
  4. Unsere Lehrerin ist durch den Wald gewandert.
  5. Aktiv
  6. Mein Bruder wanderte durch den Wald.
  7. Aktiv
  8. Aktiv Präteritum
  9. Die Kinder werden durch den Wald wandern.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  2. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Tom hat einen Film gesehen.
  3. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  4. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Unsere Lehrerin ist durch den Wald gewandert.
  5. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  6. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mein Bruder wanderte durch den Wald.
  7. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  8. Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Aktiv Präteritum
  9. Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Die Kinder werden durch den Wald wandern.