Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 09.10.2026
Mein Ziel: Ich schreibe eine Einladung oder Karte und prüfe sie mit der Checkliste.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Mit der Checkliste prüfen: Lies deinen Text einmal für jeden Punkt der Checkliste und hake ab. Was fehlt, schreibst du dazu.
Beispiel: Was passt in die Lücke?
Einladung: Lieber Ben, komm zum Fest! ___ Deine Lea
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Wann und wo.
- Also: Am Samstag im Hof.
Ergebnis: Am Samstag im Hof.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Was passt in die Lücke?
Karte: Lieber Opa, danke für das Buch! ___ Deine Ella Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
☐ danke für das Buch! ☐ Es ist spannend. ☐ Ali baut neu.So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.
- ○Welches Zeichen gehört an das Ende?
Wie heißt dein Hund Starthilfe: Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
☐ ? ☐ .So fängst du an: Probe: Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Was passt in die Lücke?
Karte: Liebe Tante, der Zoo war toll. ___ Deine Mila
☐ der Zoo war toll. ☐ Tim spielt im Park. ☐ Affen sind lustig. - ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
Ist das dein Heft
☐ ? ☐ . - ●Was passt in die Lücke?
Einladung: Hallo Nele, ___ Am Sonntag bei uns. Dein Finn
☐ Am Sonntag bei uns. ☐ komm zum Geburtstag! ☐ Ali baut neu. - ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
Warum weint das Baby
☐ ? ☐ .
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Was passt in die Lücke?
Steckbrief: ___; Tier: Hase; Fell: weiß und weich; Mag: Möhren
☐ Name: Hoppel ☐ Tier: Hase ☐ der Zoo war toll.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Es ist spannend.
- ?
- Affen sind lustig.
- ?
- komm zum Geburtstag!
- ?
- Name: Hoppel
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Es ist spannend.
- Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
- Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Affen sind lustig.
- Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
- Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → komm zum Geburtstag!
- Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
- Nimm die Checkliste für einen Steckbrief und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Name: Hoppel