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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Wörter und Sätze: Artikel, Pronomen, Satzarten, ABC

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Deutsch

Wörter und Sätze: Artikel, Pronomen, Satzarten, ABC

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Datum:
08.10.2026

Mein Ziel: Ich ersetze Nomen durch er, sie, es.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Pronomen: Ein Pronomen steht für ein Nomen: der Hund – er, die Katze – sie, das Pferd – es. Für mehrere steht sie. Probe: Setz das Nomen wieder ein.

Beispiel: Welches Pronomen passt in die Lücke?
Die Blume blüht. _ ist gelb.

  1. Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
  2. Für „Die Blume“ steht sie.
  3. Also: Sie.

Ergebnis: Sie

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welches Pronomen passt in die Lücke?
    Das Buch ist neu. _ ist spannend. Starthilfe: Wer ist gemeint? Sag das Nomen mit Begleiter.
    ☐ Er ☐ Es ☐ Sie

    So fängst du an: Probe: Ersatzprobe: Setz das Nomen mit seinem Begleiter in die Lücke. Der Hund – er, die Katze – sie, das Pferd – es.

  2. ○Welches Wort ist ein Artikel?
    Ihr singt ein schönes Lied. Starthilfe: So erkennst du ein Artikel.
    ☐ Ihr ☐ singt ☐ ein

    So fängst du an: Probe: Probiere jedes Wort aus. Es steht als Begleiter vor einem Nomen: der, die, das, ein, eine, mein, unser.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Pronomen passt in die Lücke?
    Oma kommt heute. _ bringt Kuchen mit.
    ☐ Er ☐ Es ☐ Sie
  2. ●Welches Wort ist ein Artikel?
    Mein Bruder sammelt bunte Steine.
    ☐ Mein ☐ Bruder ☐ sammelt
  3. ●Welches Wort ist ein Artikel?
    Die müden Kinder schlafen.
    ☐ müden ☐ Die ☐ Kinder
  4. ●Welches Pronomen passt in die Lücke?
    Mia malt ein Bild. _ nimmt viel Rot.
    ☐ Er ☐ Es ☐ Sie

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wer ist mit es gemeint?
    Die Lehrerin lobt das Kind. Es freut sich.
    ☐ die Lehrerin ☐ das Kind

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Es
  2. ein
  3. Sie
  4. Mein
  5. Die
  6. Sie
  7. das Kind

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Ersatzprobe: Setz das Nomen mit seinem Begleiter in die Lücke. Der Hund – er, die Katze – sie, das Pferd – es. → Es
  2. Probiere jedes Wort aus. Es steht als Begleiter vor einem Nomen: der, die, das, ein, eine, mein, unser. → ein
  3. Ersatzprobe: Setz das Nomen mit seinem Begleiter in die Lücke. Der Hund – er, die Katze – sie, das Pferd – es. → Sie
  4. Probiere jedes Wort aus. Es steht als Begleiter vor einem Nomen: der, die, das, ein, eine, mein, unser. → Mein
  5. Probiere jedes Wort aus. Es steht als Begleiter vor einem Nomen: der, die, das, ein, eine, mein, unser. → Die
  6. Ersatzprobe: Setz das Nomen mit seinem Begleiter in die Lücke. Der Hund – er, die Katze – sie, das Pferd – es. → Sie
  7. Setz jedes Nomen für „es“ ein und lies den Satz laut. Welches passt zu „es“? → das Kind