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Deutsch · Blatt · Klasse 5

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Deutsch

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Name:
Klasse:
Datum:
04.11.2026

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Plusquamperfekt: Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.

Beispiel: In welcher Zeitform steht der Satz?
Unsere Lehrerin hat Brot gekauft.

  1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
  2. Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
  3. Also: Perfekt.

Ergebnis: Perfekt

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○In welcher Zeitform steht der Satz?
    Tom hat der Nachbarin geholfen. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    ☐ Präteritum ☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt

    So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?

  2. ○Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Mein Bruder sieht einen Film. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    ☐ Mein Bruder ist einen Film gesehen. ☐ Mein Bruder sah einen Film. ☐ Mein Bruder hat einen Film gesehen.

    So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Ali war nach Berlin gefahren.
    ☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt
  2. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Unsere Lehrerin malt ein Bild.
    ☐ Unsere Lehrerin malte ein Bild. ☐ Unsere Lehrerin hat ein Bild gemalt. ☐ Unsere Lehrerin malt ein Bild.
  3. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Tom fand den Schlüssel.
    ☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt
  4. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Tom trinkt Tee.
    ☐ Tom ist Tee getrunken. ☐ Tom trank Tee. ☐ Tom hat Tee getrunken.
  5. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Unsere Lehrerin war ins Wasser gesprungen.
    ☐ Plusquamperfekt ☐ Perfekt ☐ Präteritum

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Nachdem unsere Lehrerin einen Brief _____ (schreiben), fing es an zu regnen.
    ☐ geschrieben hatte ☐ geschrieben hat ☐ geschrieben war
  2. ★Wie heißt der Satz im Futur?
    Oma geht nach Hause.
    ☐ Oma wird nach Hause gegangen. ☐ Oma wird nach Hause gehen. ☐ Oma geht nach Hause.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Perfekt
  2. Mein Bruder hat einen Film gesehen.
  3. Plusquamperfekt
  4. Unsere Lehrerin malte ein Bild.
  5. Präteritum
  6. Tom hat Tee getrunken.
  7. Plusquamperfekt
  8. geschrieben hatte
  9. Oma wird nach Hause gehen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
  2. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Mein Bruder hat einen Film gesehen.
  3. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
  4. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Unsere Lehrerin malte ein Bild.
  5. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
  6. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Tom hat Tee getrunken.
  7. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
  8. Was geschah zuerst? Die frühere Handlung steht eine Stufe weiter in der Vergangenheit als der Hauptsatz. → geschrieben hatte
  9. Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Oma wird nach Hause gehen.