Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
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- 04.11.2026
Mein Ziel: Ich finde Satzglieder mit der Umstellprobe.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Umstellprobe: Stell den Satz um. Was zusammen wandert, ist ein Satzglied. Das Verb bleibt an zweiter Stelle: Im Garten spielt der Hund.
Beispiel: Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Der Hund ist über den Zaun gesprungen.
- Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
- Über den Zaun kommt nach vorn, „ist“ bleibt an zweiter Stelle.
- Also: Über den Zaun ist der Hund gesprungen.
Ergebnis: Über den Zaun ist der Hund gesprungen.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Meine Tante kommt am Abend zurück. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
☐ Abend kommt meine Tante am zurück. ☐ Am Abend meine Tante kommt zurück. ☐ Am Abend kommt meine Tante zurück.So fängst du an: Probe: Nimm „am Abend“ nach vorn. Das Verb „kommt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?
- ○Welcher Satz ist richtig?
Der Film (anfangen) gleich. Starthilfe: „anfangen“ hat zwei Teile: fängt und an.
☐ Der Film fängt gleich an. ☐ Der Film anfängt gleich. ☐ Der Film fängt an gleich.So fängst du an: Probe: Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Oma backt am Sonntag einen Kuchen.
☐ Einen Kuchen backt Oma am Sonntag. ☐ Kuchen backt Oma am Sonntag einen. ☐ Einen Kuchen Oma am Sonntag backt. - ●Welcher Satz ist richtig?
Ich (aufstehen) um sieben Uhr.
☐ Ich aufstehe um sieben Uhr. ☐ Ich stehe um sieben Uhr auf. ☐ Ich stehe auf um sieben Uhr. - ●Welches Wort ist ein Verb?
Das Wasser ist kalt.
☐ Das ☐ Wasser ☐ ist - ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Die Sonne scheint den ganzen Tag.
☐ Den ganzen Tag scheint die Sonne. ☐ Tag scheint die Sonne den ganzen. ☐ Den ganzen Tag die Sonne scheint.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welche Wörter bleiben beim Umstellen zusammen?
Der gelbe Bus hält vor der Schule.
☐ hält vor ☐ vor der Schule ☐ der Schule
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Am Abend kommt meine Tante zurück.
- Der Film fängt gleich an.
- Einen Kuchen backt Oma am Sonntag.
- Ich stehe um sieben Uhr auf.
- ist
- Den ganzen Tag scheint die Sonne.
- vor der Schule
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Nimm „am Abend“ nach vorn. Das Verb „kommt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Am Abend kommt meine Tante zurück.
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende. → Der Film fängt gleich an.
- Nimm „einen Kuchen“ nach vorn. Das Verb „backt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Einen Kuchen backt Oma am Sonntag.
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „auf“ wandert ans Ende. → Ich stehe um sieben Uhr auf.
- Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → ist
- Nimm „den ganzen Tag“ nach vorn. Das Verb „scheint“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Den ganzen Tag scheint die Sonne.
- Stell den Satz um: Nimm eine Wortgruppe nach vorn, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Was zusammen wandert, ist ein Satzglied. → vor der Schule