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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Wörter und Sätze: Artikel, Pronomen, Satzarten, ABC

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Deutsch

Wörter und Sätze: Artikel, Pronomen, Satzarten, ABC

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Klasse:
Datum:
03.11.2026

Mein Ziel: Ich setze trennbare Verben richtig in den Satz.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Verbklammer: Das Verb steht an zweiter Stelle, sein kleiner Teil am Ende: Tim macht die Tür auf. So umschließt das Verb den Satz wie eine Klammer.

Beispiel: Welcher Satz ist richtig?
Lena (anziehen) ihre Jacke.

  1. „anziehen“ hat zwei Teile: zieht und an.
  2. „zieht“ steht an zweiter Stelle, „an“ am Ende.
  3. Also: Lena zieht ihre Jacke an.

Ergebnis: Lena zieht ihre Jacke an.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welcher Satz ist richtig?
    Oma (abholen) uns. Starthilfe: „abholen“ hat zwei Teile: holt und ab.
    ☐ Oma abholt uns. ☐ Oma holt uns ab. ☐ Oma holt ab uns.

    So fängst du an: Probe: Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „ab“ wandert ans Ende.

  2. ○Mach aus der Aussage eine Frage.
    Tim spielt Fußball. Starthilfe: In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
    ☐ Tim spielt Fußball? ☐ Fußball spielt Tim. ☐ Spielt Tim Fußball?

    So fängst du an: Probe: Stell das Verb „spielt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welcher Satz ist richtig?
    Oma (abholen) uns.
    ☐ Oma abholt uns. ☐ Oma holt ab uns. ☐ Oma holt uns ab.
  2. ●Mach aus der Aussage eine Frage.
    Der Hund schläft im Korb.
    ☐ Schläft der Hund im Korb? ☐ Der Hund schläft im Korb? ☐ Im Korb schläft der Hund.
  3. ●Welcher Satz ist richtig?
    Papa (zumachen) das Fenster.
    ☐ Papa zumacht das Fenster. ☐ Papa macht das Fenster zu. ☐ Papa macht zu das Fenster.
  4. ●Mach aus der Aussage eine Frage.
    Das Eis schmeckt gut.
    ☐ Das Eis schmeckt gut? ☐ Gut schmeckt das Eis. ☐ Schmeckt das Eis gut?

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Bilde den Satz mit „muss“. Welcher Satz ist richtig?
    Der Zug (abfahren) um acht Uhr.
    ☐ Der Zug muss um acht Uhr abfahren. ☐ Der Zug muss abfahren um acht Uhr. ☐ Der Zug muss um acht Uhr fahren ab.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Oma holt uns ab.
  2. Spielt Tim Fußball?
  3. Oma holt uns ab.
  4. Schläft der Hund im Korb?
  5. Papa macht das Fenster zu.
  6. Schmeckt das Eis gut?
  7. Der Zug muss um acht Uhr abfahren.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „ab“ wandert ans Ende. → Oma holt uns ab.
  2. Stell das Verb „spielt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Spielt Tim Fußball?
  3. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „ab“ wandert ans Ende. → Oma holt uns ab.
  4. Stell das Verb „schläft“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Schläft der Hund im Korb?
  5. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „zu“ wandert ans Ende. → Papa macht das Fenster zu.
  6. Stell das Verb „schmeckt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Schmeckt das Eis gut?
  7. Setz das Modalverb an die zweite Stelle. Das ganze Verb in der Grundform wandert ans Ende. → Der Zug muss um acht Uhr abfahren.