Deutsch

Proben am Satz: umstellen, ersetzen, weglassen

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Klasse:
Datum:: 04.11.2026

Mein Ziel: Ich finde mit der Umstellprobe, wo ein Satzglied aufhört.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Umstellprobe: Was beim Umstellen zusammen wandert, ist ein Satzglied. Das Verb bleibt an zweiter Stelle: Am Abend liest mein Vater die Zeitung. Mein Vater liest am Abend die Zeitung.

Beispiel: Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Heute kocht mein Vater eine Suppe.

Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
Probe: Mein Vater kocht heute eine Suppe.
Also: „mein Vater“ ist ein Satzglied.

Ergebnis: mein Vater

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Der Hausmeister öffnet den Schülern die Tür. Starthilfe: Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
☐ den Schülern ☐ Schülern ☐ Schülern die
So fängst du an: Probe: Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied.
○Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Lehrer sucht das Heft. Starthilfe: Stell die Frage mit dem Verb.
☐ Subjekt ☐ Akkusativobjekt ☐ Prädikat
So fängst du an: Probe: Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Am Abend liest mein Vater die Zeitung.
☐ Vater ☐ mein Vater ☐ Vater die
●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Freundin hilft dem Lehrer.
☐ Subjekt ☐ Dativobjekt ☐ Prädikat
●Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
In der Pause essen die Kinder einen Apfel.
☐ in der Pause ☐ der Pause ☐ Pause essen
●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Freundin gibt der Schwester die Karte.
☐ Prädikat ☐ Subjekt ☐ Dativobjekt
●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Lehrerin gibt dem Lehrer die Blume.
☐ Subjekt ☐ Prädikat ☐ Akkusativobjekt

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★Wie viele Satzglieder hat der Satz? Das Prädikat zählt mit.
Der alte Hund meiner Nachbarin bellt jeden Morgen laut.
☐ neun ☐ fünf ☐ vier
★Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Dem Mädchen gibt die Freundin den Schlüssel.
☐ die Freundin ☐ dem Mädchen ☐ den Schlüssel

Eigene Sätze

★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

den Schülern
Akkusativobjekt
mein Vater
Prädikat
in der Pause
Subjekt
Akkusativobjekt
vier
die Freundin

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied. → den Schülern
Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Akkusativobjekt
Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied. → mein Vater
Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Prädikat
Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied. → in der Pause
Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Subjekt
Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Akkusativobjekt
Stell nacheinander jede Wortgruppe an den Anfang. Das Verb bleibt an zweiter Stelle. Was zusammen wandert, zählt als ein Glied. → vier
Stell den Satz so um, dass das Verb an zweiter Stelle bleibt. Dann frag: Wer oder was tut etwas? → die Freundin