Deutsch

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Mein Ziel: Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Plusquamperfekt: Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.

Beispiel: In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena hat ein Lied gesungen.

Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
Also: Perfekt.

Ergebnis: Perfekt

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○In welcher Zeitform steht der Satz?
Unsere Lehrerin hatte ein Lied gesungen. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt
So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?
○Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mia geht nach Hause. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
☐ Mia ging nach Hause. ☐ Mia gehte nach Hause. ☐ Mia ist nach Hause gegangen.
So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma hatte der Nachbarin geholfen.
☐ Plusquamperfekt ☐ Perfekt ☐ Präteritum
●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Elif schwimmt im See.
☐ Elif hat im See geschwommen. ☐ Elif ist im See geschwommen. ☐ Elif schwamm im See.
●In welcher Zeitform steht der Satz?
Tom hatte eine Burg gebaut.
☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt
●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Ali findet den Schlüssel.
☐ Ali fand den Schlüssel. ☐ Ali findete den Schlüssel. ☐ Ali hat den Schlüssel gefunden.
●In welcher Zeitform steht der Satz?
Mein Bruder kochte Nudeln.
☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★Was passt in die Lücke?
Nachdem Mia ein Buch _____ (lesen), war es ganz still.
☐ gelesen hat ☐ gelesen hatte ☐ gelesen war
★Wie heißt der Satz im Futur?
Meine Eltern laufen zur Schule.
☐ Meine Eltern werden zur Schule gelaufen. ☐ Meine Eltern laufen zur Schule. ☐ Meine Eltern werden zur Schule laufen.

★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mia ging nach Hause.
Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Elif ist im See geschwommen.
Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Ali fand den Schlüssel.
Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
Was geschah zuerst? Die frühere Handlung steht eine Stufe weiter in der Vergangenheit als der Hauptsatz. → gelesen hatte
Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Meine Eltern werden zur Schule laufen.