Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder
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- 09.10.2026
Mein Ziel: Ich bilde Zeitformen sicher, auch bei Verben, die den Vokal ändern und mit sein.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Zeitformen: Das Hilfsverb zeigt die Zeitform. Im Perfekt steht hat oder ist mit Partizip, im Futur wird mit Grundform. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal.
Beispiel: Wie heißt der Satz im Präteritum?
Ali kocht Nudeln.
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „kochen“: kochte.
- Also: Ali kochte Nudeln.
Ergebnis: Ali kochte Nudeln.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wie heißt der Satz im Perfekt?
Ali fliegt nach Rom. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
☐ Ali hat nach Rom geflogen. ☐ Ali ist nach Rom geflogen. ☐ Ali flog nach Rom.So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.
- ○In welcher Zeitform steht der Satz?
Unsere Lehrerin kommt zu spät. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
☐ Futur ☐ Präteritum ☐ PräsensSo fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Oma geht nach Hause.
☐ Oma gehte nach Hause. ☐ Oma ist nach Hause gegangen. ☐ Oma ging nach Hause. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Ali trinkt Tee.
☐ Präsens ☐ Futur ☐ Präteritum - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Unsere Lehrerin kauft Brot.
☐ Unsere Lehrerin hat Brot gekauft. ☐ Unsere Lehrerin kaufte Brot. ☐ Unsere Lehrerin kauft Brot. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Mia baut eine Burg.
☐ Futur ☐ Präteritum ☐ Präsens - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mia schwimmt im See.
☐ Mia schwamm im See. ☐ Mia schwimmte im See. ☐ Mia ist im See geschwommen.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wie heißt der Satz im Futur?
Oma kommt zu spät.
☐ Oma wird zu spät kommen. ☐ Oma wird zu spät gekommen. ☐ Oma kommt zu spät. - ★In welcher Zeitform steht der Satz?
Die Kinder lernen Vokabeln.
☐ Futur ☐ Präsens ☐ Präteritum
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Ali ist nach Rom geflogen.
- Präsens
- Oma ging nach Hause.
- Präsens
- Unsere Lehrerin kaufte Brot.
- Präsens
- Mia schwamm im See.
- Oma wird zu spät kommen.
- Präsens
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Ali ist nach Rom geflogen.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Oma ging nach Hause.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Unsere Lehrerin kaufte Brot.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mia schwamm im See.
- Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Oma wird zu spät kommen.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens