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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

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Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
04.11.2026

Mein Ziel: Ich bestimme Subjekt und Prädikat, auch wenn das Prädikat zwei Teile hat.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Subjekt und Prädikat: Das Prädikat ist das Verb, manchmal in zwei Teilen: Der Zug fährt um acht Uhr ab. Das Subjekt nennt, wer oder was etwas tut.

Beispiel: Welches Wort ist das Prädikat?
Die Sonne scheint den ganzen Tag.

  1. Das Prädikat ist das Verb im Satz.
  2. Probe: „scheint“ verändert sich mit ich, du, er.
  3. Also: scheint.

Ergebnis: scheint

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Der Schnee fällt im Winter. Starthilfe: Such zuerst das Verb.
    ☐ fällt ☐ der Schnee ☐ im Winter

    So fängst du an: Probe: Frag mit dem Verb: Wer oder was fällt?

  2. ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Oma backt am Sonntag einen Kuchen. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
    ☐ Sonntag backt Oma am einen Kuchen. ☐ Am Sonntag Oma einen Kuchen backt. ☐ Am Sonntag backt Oma einen Kuchen.

    So fängst du an: Probe: Nimm „am Sonntag“ nach vorn. Das Verb „backt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Die Kinder bauen am Strand eine Sandburg.
    ☐ bauen ☐ am Strand ☐ die Kinder
  2. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Der Hund ist über den Zaun gesprungen.
    ☐ Über den Zaun ist der Hund gesprungen. ☐ Zaun ist der Hund über den gesprungen. ☐ Über den Zaun der Hund ist gesprungen.
  3. ●Welches Wort ist das Prädikat?
    Wir rechnen nach der Pause.
    ☐ wir ☐ rechnen ☐ nach der Pause
  4. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Oma backt am Sonntag einen Kuchen.
    ☐ Sonntag backt Oma am einen Kuchen. ☐ Am Sonntag Oma einen Kuchen backt. ☐ Am Sonntag backt Oma einen Kuchen.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Nach der Pause rechnen wir.
    ☐ wir ☐ nach der Pause ☐ rechnen

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. der Schnee
  2. Am Sonntag backt Oma einen Kuchen.
  3. die Kinder
  4. Über den Zaun ist der Hund gesprungen.
  5. rechnen
  6. Am Sonntag backt Oma einen Kuchen.
  7. wir

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Frag mit dem Verb: Wer oder was fällt? → der Schnee
  2. Nimm „am Sonntag“ nach vorn. Das Verb „backt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Am Sonntag backt Oma einen Kuchen.
  3. Frag mit dem Verb: Wer oder was bauen? → die Kinder
  4. Nimm „über den Zaun“ nach vorn. Das Verb „ist“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Über den Zaun ist der Hund gesprungen.
  5. Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → rechnen
  6. Nimm „am Sonntag“ nach vorn. Das Verb „backt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Am Sonntag backt Oma einen Kuchen.
  7. Frag mit dem Verb: Wer oder was rechnen? Stell den Satz um, bis die Antwort vorn steht. → wir