Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
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- 04.11.2026
Mein Ziel: Ich bestimme Subjekt und Prädikat, auch wenn das Prädikat zwei Teile hat.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Subjekt und Prädikat: Das Prädikat ist das Verb, manchmal in zwei Teilen: Der Zug fährt um acht Uhr ab. Das Subjekt nennt, wer oder was etwas tut.
Beispiel: Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Der kleine Hund spielt im Garten.
- Such zuerst das Verb.
- Frage: Wer oder was spielt?
- Also: der kleine Hund.
Ergebnis: der kleine Hund
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welches Wort ist das Prädikat?
Lena malt ein buntes Bild. Starthilfe: Das Prädikat ist das Verb im Satz.
☐ Lena ☐ malt ☐ ein buntes BildSo fängst du an: Probe: Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat.
- ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Mein Bruder liest ein spannendes Buch. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
☐ Buch liest mein Bruder ein spannendes. ☐ Ein spannendes Buch mein Bruder liest. ☐ Ein spannendes Buch liest mein Bruder.So fängst du an: Probe: Nimm „ein spannendes Buch“ nach vorn. Das Verb „liest“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welches Wort ist das Prädikat?
Der Vogel baut im Frühling ein Nest.
☐ der Vogel ☐ im Frühling ☐ baut - ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Der Schnee fällt im Winter.
☐ Im Winter fällt der Schnee. ☐ Winter fällt der Schnee im. ☐ Im Winter der Schnee fällt. - ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Der gelbe Bus hält vor der Schule.
☐ hält ☐ der gelbe Bus ☐ vor der Schule - ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Lena malt ein buntes Bild.
☐ Bild malt Lena ein buntes. ☐ Ein buntes Bild Lena malt. ☐ Ein buntes Bild malt Lena.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Ein spannendes Buch liest mein Bruder.
☐ mein Bruder ☐ ein spannendes Buch ☐ liest
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- malt
- Ein spannendes Buch liest mein Bruder.
- baut
- Im Winter fällt der Schnee.
- der gelbe Bus
- Ein buntes Bild malt Lena.
- mein Bruder
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → malt
- Nimm „ein spannendes Buch“ nach vorn. Das Verb „liest“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Ein spannendes Buch liest mein Bruder.
- Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → baut
- Nimm „im Winter“ nach vorn. Das Verb „fällt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Im Winter fällt der Schnee.
- Frag mit dem Verb: Wer oder was hält? → der gelbe Bus
- Nimm „ein buntes Bild“ nach vorn. Das Verb „malt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Ein buntes Bild malt Lena.
- Frag mit dem Verb: Wer oder was liest? Stell den Satz um, bis die Antwort vorn steht. → mein Bruder