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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Deutsch

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

Name:
Klasse:
Datum:
04.11.2026

Mein Ziel: Ich weiß, was an den Anfang, in die Mitte und an den Schluss gehört.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Anfang, Mitte, Schluss: Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt. In der Mitte steht, was du sagen willst. Am Schluss stehen der Gruß oder der letzte Schritt.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Karte: Liebe Mama, das Meer ist warm. Ich baue Burgen. ___

  1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
  2. Die Lücke steht am Schluss.
  3. Also: Dein Tom

Ergebnis: Dein Tom

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Einladung: ___ komm zum Fest! Am Samstag im Hof. Deine Lea Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ Lieber Ben, ☐ Am Sonntag bei uns. ☐ Dein Finn

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Einladung: Liebe Oma, ___ Freitag in der Schule. Dein Ali Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    ☐ Freitag in der Schule. ☐ komm zum Laternenfest! ☐ Ich baue Burgen.

    So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Lieber Opa, ___ Es ist spannend. Deine Ella
    ☐ Liebe Tante, ☐ danke für das Buch! ☐ Deine Mila
  2. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Mama, das Meer ist warm. ___ Dein Tom
    ☐ Dein Tom ☐ Zuerst Wasser einfüllen. ☐ Ich baue Burgen.
  3. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: Hallo Nele, komm zum Geburtstag! Am Sonntag bei uns. ___
    ☐ Dein Finn ☐ Liebe Oma, ☐ Freitag in der Schule.
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: ___ der Zoo war toll. Affen sind lustig. Deine Mila
    ☐ Affen sind lustig. ☐ Liebe Tante, ☐ Zum Schluss Käse drauflegen.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Bildergeschichte: Tim spielt im Park. ___ Mama tröstet ihn.
    ☐ Mia pflanzt einen Samen. ☐ Eine Blume wächst. ☐ Plötzlich fällt er hin.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Lieber Ben,
  2. komm zum Laternenfest!
  3. danke für das Buch!
  4. Ich baue Burgen.
  5. Dein Finn
  6. Liebe Tante,
  7. Plötzlich fällt er hin.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Lieber Ben,
  2. Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → komm zum Laternenfest!
  3. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → danke für das Buch!
  4. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Ich baue Burgen.
  5. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Dein Finn
  6. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Liebe Tante,
  7. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Plötzlich fällt er hin.