Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Mein Ziel: Ich bilde Sätze mit trennbaren Verben und Modalverben.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Verbklammer: Verb an Stelle zwei, Verbteil am Ende: Tim macht die Tür auf. Mit will steht die Grundform am Ende: Tim will die Tür aufmachen.

Beispiel: Welcher Satz ist richtig?
Der Zug (abfahren) um acht Uhr.

Ergebnis: Der Zug fährt um acht Uhr ab.

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○Welcher Satz ist richtig?
Du (ausmachen) das Licht. Starthilfe: „ausmachen“ hat zwei Teile: machst und aus.
☐ Du ausmachst das Licht. ☐ Du machst das Licht aus. ☐ Du machst aus das Licht.
So fängst du an: Probe: Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „aus“ wandert ans Ende.
○Welches Wort ist das Prädikat?
Der Vogel baut im Frühling ein Nest. Starthilfe: Das Prädikat ist das Verb im Satz.
☐ der Vogel ☐ im Frühling ☐ baut
So fängst du an: Probe: Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat.

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●Welcher Satz ist richtig?
Lena (anziehen) ihre Jacke.
☐ Lena anzieht ihre Jacke. ☐ Lena zieht an ihre Jacke. ☐ Lena zieht ihre Jacke an.
●Welches Wort ist das Prädikat?
Der Schnee fällt im Winter.
☐ fällt ☐ der Schnee ☐ im Winter
●Welcher Satz ist richtig?
Ali (aufräumen) sein Zimmer.
☐ Ali aufräumt sein Zimmer. ☐ Ali räumt sein Zimmer auf. ☐ Ali räumt auf sein Zimmer.
●Welches Wort ist das Prädikat?
Die Katze fängt eine Maus.
☐ die Katze ☐ eine Maus ☐ fängt

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★Bilde den Satz mit „sollen“. Welcher Satz ist richtig?
Die Kinder (wegräumen) die Stifte.
☐ Die Kinder sollen die Stifte wegräumen. ☐ Die Kinder sollen wegräumen die Stifte. ☐ Die Kinder sollen die Stifte räumen weg.

Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „aus“ wandert ans Ende. → Du machst das Licht aus.
Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → baut
Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende. → Lena zieht ihre Jacke an.
Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → fällt
Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „auf“ wandert ans Ende. → Ali räumt sein Zimmer auf.
Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → fängt
Setz das Modalverb an die zweite Stelle. Das ganze Verb in der Grundform wandert ans Ende. → Die Kinder sollen die Stifte wegräumen.