Deutsch

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Mein Ziel: Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Plusquamperfekt: Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.

Beispiel: In welcher Zeitform steht der Satz?
Elif ist ins Wasser gesprungen.

Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
Also: Perfekt.

Ergebnis: Perfekt

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○In welcher Zeitform steht der Satz?
Unsere Lehrerin hatte ein Bild gemalt. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
☐ Plusquamperfekt ☐ Perfekt ☐ Präteritum
So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?
○Wie heißt der Satz im Präteritum?
Unsere Lehrerin trinkt Tee. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
☐ Unsere Lehrerin trinkte Tee. ☐ Unsere Lehrerin trank Tee. ☐ Unsere Lehrerin hat Tee getrunken.
So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●In welcher Zeitform steht der Satz?
Mia sah einen Film.
☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt
●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Oma kauft Brot.
☐ Oma hat Brot gekauft. ☐ Oma kauft Brot. ☐ Oma kaufte Brot.
●In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma kochte Nudeln.
☐ Präteritum ☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt
●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Lena isst einen Apfel.
☐ Lena esste einen Apfel. ☐ Lena aß einen Apfel. ☐ Lena hat einen Apfel gegessen.
●In welcher Zeitform steht der Satz?
Unsere Lehrerin kam zu spät.
☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt ☐ Präteritum

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★Was passt in die Lücke?
Nachdem Lena Tee _____ (trinken), gab es Essen.
☐ getrunken hat ☐ getrunken war ☐ getrunken hatte
★Wie heißt der Satz im Futur?
Die Kinder bauen eine Burg.
☐ Die Kinder werden eine Burg bauen. ☐ Die Kinder werden eine Burg gebaut. ☐ Die Kinder bauen eine Burg.

★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Unsere Lehrerin trank Tee.
Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Oma kaufte Brot.
Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Lena aß einen Apfel.
Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
Was geschah zuerst? Die frühere Handlung steht eine Stufe weiter in der Vergangenheit als der Hauptsatz. → getrunken hatte
Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Die Kinder werden eine Burg bauen.