Deutsch

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Mein Ziel: Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Plusquamperfekt: Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.

Beispiel: In welcher Zeitform steht der Satz?
Unsere Lehrerin baute eine Burg.

Ergebnis: Präteritum

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma hat einen Brief geschrieben. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt ☐ Perfekt
So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?
○Wie heißt der Satz im Präteritum?
Unsere Lehrerin sieht einen Film. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
☐ Unsere Lehrerin sah einen Film. ☐ Unsere Lehrerin sehte einen Film. ☐ Unsere Lehrerin hat einen Film gesehen.
So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma war nach Hause gegangen.
☐ Plusquamperfekt ☐ Perfekt ☐ Präteritum
●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Lena schreibt einen Brief.
☐ Lena ist einen Brief geschrieben. ☐ Lena hat einen Brief geschrieben. ☐ Lena schrieb einen Brief.
●In welcher Zeitform steht der Satz?
Tom flog nach Rom.
☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt ☐ Präteritum
●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Ali findet den Schlüssel.
☐ Ali fand den Schlüssel. ☐ Ali findete den Schlüssel. ☐ Ali hat den Schlüssel gefunden.
●In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma hatte der Nachbarin geholfen.
☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt ☐ Präteritum

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★Was passt in die Lücke?
Nachdem Mia ein Bild _____ (malen), klingelte das Telefon.
☐ gemalt hat ☐ gemalt hatte ☐ gemalt war
★Wie heißt der Satz im Futur?
Meine Eltern lesen ein Buch.
☐ Meine Eltern werden ein Buch gelesen. ☐ Meine Eltern lesen ein Buch. ☐ Meine Eltern werden ein Buch lesen.

★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Unsere Lehrerin sah einen Film.
Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Lena hat einen Brief geschrieben.
Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Ali fand den Schlüssel.
Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
Was geschah zuerst? Die frühere Handlung steht eine Stufe weiter in der Vergangenheit als der Hauptsatz. → gemalt hatte
Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Meine Eltern werden ein Buch lesen.