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Deutsch · Blatt · Klasse 10

Prüfungsvorbereitung Deutsch am Ende von Klasse 10

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Prüfungsvorbereitung Deutsch am Ende von Klasse 10

Name:
Klasse:
Datum:
04.11.2026

Mein Ziel: Ich kann Leseverstehen unter Zeit trainieren.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Formate beim Lesen: Erst das Format, dann die Stelle. Trifft zu und trifft nicht zu brauchen eine Zeile im Text; findest du keine, steht es nicht im Text.

Beispiel: Leihräder: Segen oder Ärgernis?:
(1) In vielen Städten stehen heute Leihräder an fast jeder Ecke. Man entsperrt sie mit dem Handy und stellt sie am Ziel wieder ab. Für kurze Wege sind sie oft schneller als Bus und Bahn. //

(2) Doch nicht alle sind begeistert. Auf Gehwegen liegen umgekippte Räder, und für Menschen mit Rollstuhl oder Kinderwagen werden sie zum Hindernis. Einige Städte haben deshalb feste Abstellflächen eingerichtet. //

(3) Umweltverbände betonen, dass jede Fahrt mit dem Rad eine Autofahrt ersetzen kann. Ob das wirklich geschieht, ist allerdings umstritten: Manche Nutzer wären sonst zu Fuß gegangen.

Trifft zu, trifft nicht zu oder steht nicht im Text? „Leihräder entsperrt man mit dem Handy.“

  1. Lies zuerst das Format der Aufgabe, dann die Stelle im Text.
  2. Absatz 1: „Man entsperrt sie mit dem Handy.“
  3. Also: trifft zu

Ergebnis: trifft zu

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Leihräder: Segen oder Ärgernis?:
    (1) In vielen Städten stehen heute Leihräder an fast jeder Ecke. Man entsperrt sie mit dem Handy und stellt sie am Ziel wieder ab. Für kurze Wege sind sie oft schneller als Bus und Bahn. //

    (2) Doch nicht alle sind begeistert. Auf Gehwegen liegen umgekippte Räder, und für Menschen mit Rollstuhl oder Kinderwagen werden sie zum Hindernis. Einige Städte haben deshalb feste Abstellflächen eingerichtet. //

    (3) Umweltverbände betonen, dass jede Fahrt mit dem Rad eine Autofahrt ersetzen kann. Ob das wirklich geschieht, ist allerdings umstritten: Manche Nutzer wären sonst zu Fuß gegangen.

    Trifft zu, trifft nicht zu oder steht nicht im Text? „Leihräder sind in allen Städten verboten worden.“ Starthilfe: Lies zuerst das Format der Aufgabe, dann die Stelle im Text.
    ☐ trifft zu ☐ steht nicht im Text ☐ trifft nicht zu

    So fängst du an: Probe: Bei „trifft zu, trifft nicht zu, steht nicht im Text“: Such die Zeile. Findest du keine, steht es nicht im Text.

  2. ○das oder dass? Setze ein.
    Das Haus, _____ am Ende der Straße steht, ist alt. Starthilfe: Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.
    ☐ das ☐ dass

    So fängst du an: Probe: Setze dieses, jenes oder welches in die Lücke. Klingt der Satz dann noch richtig?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Leihräder: Segen oder Ärgernis?:
    (1) In vielen Städten stehen heute Leihräder an fast jeder Ecke. Man entsperrt sie mit dem Handy und stellt sie am Ziel wieder ab. Für kurze Wege sind sie oft schneller als Bus und Bahn. //

    (2) Doch nicht alle sind begeistert. Auf Gehwegen liegen umgekippte Räder, und für Menschen mit Rollstuhl oder Kinderwagen werden sie zum Hindernis. Einige Städte haben deshalb feste Abstellflächen eingerichtet. //

    (3) Umweltverbände betonen, dass jede Fahrt mit dem Rad eine Autofahrt ersetzen kann. Ob das wirklich geschieht, ist allerdings umstritten: Manche Nutzer wären sonst zu Fuß gegangen.

    Trifft zu, trifft nicht zu oder steht nicht im Text? „Eine Fahrt mit dem Leihrad kostet einen Euro.“
    ☐ steht nicht im Text ☐ trifft zu ☐ trifft nicht zu
  2. ●das oder dass? Setze ein.
    Das Lied, _____ wir singen, ist alt.
    ☐ das ☐ dass
  3. ●In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Er lachte klatschte und sprang auf.
    ☐ vor „und“ ☐ vor „lachte“ ☐ vor „klatschte“
  4. ●das oder dass? Setze ein.
    Wer hat _____ Licht angelassen?
    ☐ das ☐ dass
  5. ●In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Wir spielen draußen obwohl es kalt ist.
    ☐ vor „draußen“ ☐ vor „obwohl“ ☐ vor „es“

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Leihräder: Segen oder Ärgernis?:
    (1) In vielen Städten stehen heute Leihräder an fast jeder Ecke. Man entsperrt sie mit dem Handy und stellt sie am Ziel wieder ab. Für kurze Wege sind sie oft schneller als Bus und Bahn. //

    (2) Doch nicht alle sind begeistert. Auf Gehwegen liegen umgekippte Räder, und für Menschen mit Rollstuhl oder Kinderwagen werden sie zum Hindernis. Einige Städte haben deshalb feste Abstellflächen eingerichtet. //

    (3) Umweltverbände betonen, dass jede Fahrt mit dem Rad eine Autofahrt ersetzen kann. Ob das wirklich geschieht, ist allerdings umstritten: Manche Nutzer wären sonst zu Fuß gegangen.

    Trifft zu, trifft nicht zu oder steht nicht im Text? „Leihräder sind in allen Städten verboten worden.“
    ☐ trifft zu ☐ trifft nicht zu ☐ steht nicht im Text
  2. ★das oder dass? Setze ein.
    Das Referat, _____ Lea gehalten hat, war stark.
    ☐ das ☐ dass

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. trifft nicht zu
  2. das
  3. steht nicht im Text
  4. das
  5. vor „klatschte“
  6. das
  7. vor „obwohl“
  8. trifft nicht zu
  9. das

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Bei „trifft zu, trifft nicht zu, steht nicht im Text“: Such die Zeile. Findest du keine, steht es nicht im Text. → trifft nicht zu
  2. Setze dieses, jenes oder welches in die Lücke. Klingt der Satz dann noch richtig? → das
  3. Bei „trifft zu, trifft nicht zu, steht nicht im Text“: Such die Zeile. Findest du keine, steht es nicht im Text. → steht nicht im Text
  4. Setze dieses, jenes oder welches in die Lücke. Klingt der Satz dann noch richtig? → das
  5. Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „klatschte“
  6. Setze dieses, jenes oder welches in die Lücke. Klingt der Satz dann noch richtig? → das
  7. Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „obwohl“
  8. Bei „trifft zu, trifft nicht zu, steht nicht im Text“: Such die Zeile. Findest du keine, steht es nicht im Text. → trifft nicht zu
  9. Setze dieses, jenes oder welches in die Lücke. Klingt der Satz dann noch richtig? → das