Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
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- 04.11.2026
Mein Ziel: Ich bilde Sätze mit trennbaren Verben und Modalverben.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Verbklammer: Verb an Stelle zwei, Verbteil am Ende: Tim macht die Tür auf. Mit will steht die Grundform am Ende: Tim will die Tür aufmachen.
Beispiel: Welcher Satz ist richtig?
Oma (abholen) uns.
- „abholen“ hat zwei Teile: holt und ab.
- „holt“ steht an zweiter Stelle, „ab“ am Ende.
- Also: Oma holt uns ab.
Ergebnis: Oma holt uns ab.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welcher Satz ist richtig?
Ich (aufstehen) um sieben Uhr. Starthilfe: „aufstehen“ hat zwei Teile: stehe und auf.
☐ Ich aufstehe um sieben Uhr. ☐ Ich stehe auf um sieben Uhr. ☐ Ich stehe um sieben Uhr auf.So fängst du an: Probe: Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „auf“ wandert ans Ende.
- ○Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Die Katze fängt eine Maus. Starthilfe: Such zuerst das Verb.
☐ die Katze ☐ fängt ☐ eine MausSo fängst du an: Probe: Frag mit dem Verb: Wer oder was fängt?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
☐ unser Lehrer ☐ erzählt ☐ eine lustige Geschichte - ●Welcher Satz ist richtig?
Wir (einkaufen) im Supermarkt.
☐ Wir einkaufen im Supermarkt. ☐ Wir kaufen im Supermarkt ein. ☐ Wir kaufen ein im Supermarkt. - ●Welches Wort ist das Prädikat?
Die Kinder bauen am Strand eine Sandburg.
☐ die Kinder ☐ am Strand ☐ bauen - ●Welcher Satz ist richtig?
Lena (anziehen) ihre Jacke.
☐ Lena zieht ihre Jacke an. ☐ Lena anzieht ihre Jacke. ☐ Lena zieht an ihre Jacke.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Bilde den Satz mit „muss“. Welcher Satz ist richtig?
Ich (aufstehen) um sieben Uhr.
☐ Ich muss aufstehen um sieben Uhr. ☐ Ich muss um sieben Uhr aufstehen. ☐ Ich muss um sieben Uhr stehen auf.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Ich stehe um sieben Uhr auf.
- die Katze
- unser Lehrer
- Wir kaufen im Supermarkt ein.
- bauen
- Lena zieht ihre Jacke an.
- Ich muss um sieben Uhr aufstehen.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „auf“ wandert ans Ende. → Ich stehe um sieben Uhr auf.
- Frag mit dem Verb: Wer oder was fängt? → die Katze
- Frag mit dem Verb: Wer oder was erzählt? → unser Lehrer
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „ein“ wandert ans Ende. → Wir kaufen im Supermarkt ein.
- Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → bauen
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende. → Lena zieht ihre Jacke an.
- Setz das Modalverb an die zweite Stelle. Das ganze Verb in der Grundform wandert ans Ende. → Ich muss um sieben Uhr aufstehen.