Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder
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- 04.11.2026
Mein Ziel: Ich bilde Perfekt und Präteritum, auch bei Verben, die den Vokal ändern.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Zeitformen bilden: Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal: schreiben – schrieb.
Beispiel: Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mia findet den Schlüssel.
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „finden“: haben … gefunden.
- Also: Mia hat den Schlüssel gefunden.
Ergebnis: Mia hat den Schlüssel gefunden.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
Unsere Lehrerin schwimmt im See. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
☐ Unsere Lehrerin schwamm im See. ☐ Unsere Lehrerin schwimmte im See. ☐ Unsere Lehrerin ist im See geschwommen.So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?
- ○In welcher Zeitform steht der Satz?
Elif wird ein Lied singen. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
☐ Präsens ☐ Futur ☐ PerfektSo fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mia fährt nach Berlin.
☐ Mia hat nach Berlin gefahren. ☐ Mia ist nach Berlin gefahren. ☐ Mia fuhr nach Berlin. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma hat Vokabeln gelernt.
☐ Präsens ☐ Präteritum ☐ Perfekt - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Tom kommt zu spät.
☐ Tom kam zu spät. ☐ Tom kommte zu spät. ☐ Tom ist zu spät gekommen. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena geht nach Hause.
☐ Futur ☐ Präsens ☐ Präteritum
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wie heißt der Satz im Perfekt?
Wir lesen ein Buch.
☐ Wir sind ein Buch gelesen. ☐ Wir lasen ein Buch. ☐ Wir haben ein Buch gelesen.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Unsere Lehrerin schwamm im See.
- Futur
- Mia ist nach Berlin gefahren.
- Perfekt
- Tom kam zu spät.
- Präsens
- Wir haben ein Buch gelesen.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Unsere Lehrerin schwamm im See.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Futur
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Mia ist nach Berlin gefahren.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Tom kam zu spät.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Wir haben ein Buch gelesen.