Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder
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- 04.11.2026
Mein Ziel: Ich finde Subjekt, Prädikat und Objekte mit der Umstellprobe.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Satzglieder: Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied. Das Subjekt antwortet auf „Wer oder was?“, das Prädikat ist das Verb.
Beispiel: Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Lehrerin sucht den Ball.
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was sucht die Lehrerin?
- Also: Akkusativobjekt.
Ergebnis: Akkusativobjekt
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Mädchen hilft dem Kind. Starthilfe: Stell die Frage mit dem Verb.
☐ Dativobjekt ☐ Subjekt ☐ PrädikatSo fängst du an: Probe: Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst.
- ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Wir räumen nach dem Spielen das Zimmer auf. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
☐ Spielen räumen wir nach dem das Zimmer auf. ☐ Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf. ☐ Nach dem Spielen wir das Zimmer räumen auf.So fängst du an: Probe: Nimm „nach dem Spielen“ nach vorn. Das Verb „räumen“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Freundin sucht den Schlüssel.
☐ Subjekt ☐ Prädikat ☐ Akkusativobjekt - ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Wir räumen nach dem Spielen das Zimmer auf.
☐ Spielen räumen wir nach dem das Zimmer auf. ☐ Nach dem Spielen wir das Zimmer räumen auf. ☐ Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf. - ●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Kind sucht die Tasche.
☐ Prädikat ☐ Subjekt ☐ Akkusativobjekt - ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Der Vogel baut im Frühling ein Nest.
☐ Nest baut der Vogel im Frühling ein. ☐ Ein Nest baut der Vogel im Frühling. ☐ Ein Nest der Vogel im Frühling baut.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Die Lehrerin besucht der Trainer.
☐ die Lehrerin ☐ besucht ☐ der Trainer
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Dativobjekt
- Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf.
- Prädikat
- Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf.
- Prädikat
- Ein Nest baut der Vogel im Frühling.
- der Trainer
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Dativobjekt
- Nimm „nach dem Spielen“ nach vorn. Das Verb „räumen“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf.
- Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Prädikat
- Nimm „nach dem Spielen“ nach vorn. Das Verb „räumen“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf.
- Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Prädikat
- Nimm „ein Nest“ nach vorn. Das Verb „baut“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Ein Nest baut der Vogel im Frühling.
- Stell den Satz so um, dass das Verb an zweiter Stelle bleibt. Dann frag: Wer oder was tut etwas? → der Trainer