Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder
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- 04.11.2026
Mein Ziel: Ich bilde Zeitformen sicher, auch bei Verben, die den Vokal ändern und mit sein.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Zeitformen: Das Hilfsverb zeigt die Zeitform. Im Perfekt steht hat oder ist mit Partizip, im Futur wird mit Grundform. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal.
Beispiel: Wie heißt der Satz im Präteritum?
Ali lernt Vokabeln.
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „lernen“: lernte.
- Also: Ali lernte Vokabeln.
Ergebnis: Ali lernte Vokabeln.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mein Bruder wandert durch den Wald. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
☐ Mein Bruder ist durch den Wald gewandert. ☐ Mein Bruder wandert durch den Wald. ☐ Mein Bruder wanderte durch den Wald.So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?
- ○In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma hat Vokabeln gelernt. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
☐ Perfekt ☐ Präsens ☐ PräteritumSo fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mia fliegt nach Rom.
☐ Mia ist nach Rom geflogen. ☐ Mia hat nach Rom geflogen. ☐ Mia flog nach Rom. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Mia fliegt nach Rom.
☐ Futur ☐ Präsens ☐ Präteritum - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Ali fliegt nach Rom.
☐ Ali fliegte nach Rom. ☐ Ali ist nach Rom geflogen. ☐ Ali flog nach Rom. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Mein Bruder hat einen Apfel gegessen.
☐ Perfekt ☐ Präsens ☐ Präteritum - ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Unsere Lehrerin findet den Schlüssel.
☐ Unsere Lehrerin ist den Schlüssel gefunden. ☐ Unsere Lehrerin hat den Schlüssel gefunden. ☐ Unsere Lehrerin fand den Schlüssel.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wie heißt der Satz im Futur?
Oma sieht einen Film.
☐ Oma wird einen Film gesehen. ☐ Oma wird einen Film sehen. ☐ Oma sieht einen Film. - ★In welcher Zeitform steht der Satz?
Wir sind durch den Wald gewandert.
☐ Präsens ☐ Präteritum ☐ Perfekt
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Mein Bruder wanderte durch den Wald.
- Perfekt
- Mia ist nach Rom geflogen.
- Präsens
- Ali flog nach Rom.
- Perfekt
- Unsere Lehrerin hat den Schlüssel gefunden.
- Oma wird einen Film sehen.
- Perfekt
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mein Bruder wanderte durch den Wald.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Mia ist nach Rom geflogen.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Ali flog nach Rom.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Unsere Lehrerin hat den Schlüssel gefunden.
- Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Oma wird einen Film sehen.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt