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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Rechtschreiben: schwingen, verlängern, Satzende

Deutsch

Rechtschreiben: schwingen, verlängern, Satzende

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Klasse:
Datum:
04.11.2026

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Satzende: Eine Aussage endet mit einem Punkt. Eine Frage endet mit einem Fragezeichen. In der Frage steht das Verb oft vorn.

Beispiel: Welches Zeichen gehört an das Ende?
Wann beginnt die Pause

  1. Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
  2. Der Satz fragt etwas. Am Ende einer Frage steht ein Fragezeichen.
  3. Also: Wann beginnt die Pause?

Ergebnis: ?

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Morgen haben wir Sport Starthilfe: Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
    ☐ . ☐ ?

    So fängst du an: Probe: Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas?

  2. ○Mach aus der Aussage eine Frage.
    Das Eis schmeckt gut. Starthilfe: In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
    ☐ Schmeckt das Eis gut? ☐ Das Eis schmeckt gut? ☐ Gut schmeckt das Eis.

    So fängst du an: Probe: Stell das Verb „schmeckt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Wir gehen heute in den Park
    ☐ . ☐ ?
  2. ●Mach aus der Aussage eine Frage.
    Der Bus kommt gleich.
    ☐ Der Bus kommt gleich? ☐ Kommt der Bus gleich? ☐ Gleich kommt der Bus.
  3. ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Welche Farbe hat dein Rad
    ☐ ? ☐ .
  4. ●Mach aus der Aussage eine Frage.
    Papa kocht Suppe.
    ☐ Kocht Papa Suppe? ☐ Papa kocht Suppe? ☐ Suppe kocht Papa.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welche Satzart ist das? Das Zeichen fehlt.
    Spielst du mit mir
    ☐ Aussagesatz ☐ Fragesatz ☐ Aufforderungssatz

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze mit Wörtern, bei denen du heute eine Strategie gebraucht hast. Kreise die schwierige Stelle ein.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. .
  2. Schmeckt das Eis gut?
  3. .
  4. Kommt der Bus gleich?
  5. ?
  6. Kocht Papa Suppe?
  7. Fragesatz

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → .
  2. Stell das Verb „schmeckt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Schmeckt das Eis gut?
  3. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → .
  4. Stell das Verb „kommt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Kommt der Bus gleich?
  5. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
  6. Stell das Verb „kocht“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Kocht Papa Suppe?
  7. Wo steht das Verb? Soll jemand etwas tun? Will der Satz eine Antwort? Dann erst das Zeichen. → Fragesatz