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Deutsch · Blatt · Klasse 7

Aktiv und Passiv

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Deutsch

Aktiv und Passiv

Name:
Klasse:
Datum:
04.11.2026

Mein Ziel: Ich forme Sätze ins Passiv um und behalte die Zeitform.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Ins Passiv umformen: Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt im Nominativ. Werden bleibt in derselben Zeitform, der Handelnde kommt mit von: Der Patient wird von der Ärztin untersucht.

Beispiel: Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
Die Lehrerin korrigiert die Tests.

  1. Das Objekt „die Tests“ wird zum Subjekt: die Tests.
  2. Passiv Präsens: werden … korrigiert; der Handelnde mit von: von der Lehrerin.
  3. Also: Die Tests werden von der Lehrerin korrigiert.

Ergebnis: Die Tests werden von der Lehrerin korrigiert.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Feuerwehr rettet die Katze. Starthilfe: Das Objekt „die Katze“ wird zum Subjekt: die Katze.
    ☐ Die Katze wird von der Feuerwehr retten. ☐ Die Katze wurde von der Feuerwehr gerettet. ☐ Die Katze wird von der Feuerwehr gerettet.

    So fängst du an: Probe: Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von.

  2. ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Autor schrieb den Roman. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    ☐ Aktiv ☐ Passiv

    So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Lehrerin verteilt die Hefte.
    ☐ Die Hefte werden von der Lehrerin verteilt. ☐ Die Hefte werden von der Lehrerin verteilen. ☐ Die Hefte wurden von der Lehrerin verteilt.
  2. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Autor wird den Roman schreiben.
    ☐ Aktiv ☐ Passiv
  3. ●Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Der Hausmeister öffnet das Fenster.
    ☐ Das Fenster wird vom Hausmeister öffnen. ☐ Das Fenster wurde vom Hausmeister geöffnet. ☐ Das Fenster wird vom Hausmeister geöffnet.
  4. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Klasse schmückt den Raum.
    ☐ Aktiv ☐ Passiv
  5. ●Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Der Trainer lobt den Torwart.
    ☐ Der Torwart wird vom Trainer loben. ☐ Der Torwart wird vom Trainer gelobt. ☐ Den Torwart wird vom Trainer gelobt.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Die Lehrerin korrigierte die Tests.
    ☐ Passiv Präteritum ☐ Aktiv Präteritum ☐ Aktiv Präsens
  2. ★Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Klasse schmückte den Raum.
    ☐ Der Raum wurde von der Klasse schmücken. ☐ Den Raum wurde von der Klasse geschmückt. ☐ Der Raum wurde von der Klasse geschmückt.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Die Katze wird von der Feuerwehr gerettet.
  2. Aktiv
  3. Die Hefte werden von der Lehrerin verteilt.
  4. Aktiv
  5. Das Fenster wird vom Hausmeister geöffnet.
  6. Aktiv
  7. Der Torwart wird vom Trainer gelobt.
  8. Aktiv Präteritum
  9. Der Raum wurde von der Klasse geschmückt.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Die Katze wird von der Feuerwehr gerettet.
  2. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  3. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Die Hefte werden von der Lehrerin verteilt.
  4. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  5. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Das Fenster wird vom Hausmeister geöffnet.
  6. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  7. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Der Torwart wird vom Trainer gelobt.
  8. Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Aktiv Präteritum
  9. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Der Raum wurde von der Klasse geschmückt.