Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
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- 04.11.2026
Mein Ziel: Ich bestimme Subjekt und Prädikat, auch wenn das Prädikat zwei Teile hat.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Subjekt und Prädikat: Das Prädikat ist das Verb, manchmal in zwei Teilen: Der Zug fährt um acht Uhr ab. Das Subjekt nennt, wer oder was etwas tut.
Beispiel: Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Oma backt am Sonntag einen Kuchen.
- Such zuerst das Verb.
- Frage: Wer oder was backt?
- Also: Oma.
Ergebnis: Oma
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welches Wort ist das Prädikat?
Lena malt ein buntes Bild. Starthilfe: Das Prädikat ist das Verb im Satz.
☐ malt ☐ Lena ☐ ein buntes BildSo fängst du an: Probe: Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat.
- ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Wir räumen nach dem Spielen das Zimmer auf. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
☐ Spielen räumen wir nach dem das Zimmer auf. ☐ Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf. ☐ Nach dem Spielen wir das Zimmer räumen auf.So fängst du an: Probe: Nimm „nach dem Spielen“ nach vorn. Das Verb „räumen“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Die Kinder bauen am Strand eine Sandburg.
☐ bauen ☐ die Kinder ☐ am Strand - ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Der Hund ist über den Zaun gesprungen.
☐ Zaun ist der Hund über den gesprungen. ☐ Über den Zaun der Hund ist gesprungen. ☐ Über den Zaun ist der Hund gesprungen. - ●Welches Wort ist das Prädikat?
Die Kinder bauen am Strand eine Sandburg.
☐ bauen ☐ die Kinder ☐ am Strand - ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Mein Freund wohnt in einem großen Haus.
☐ Haus wohnt mein Freund in einem großen. ☐ In einem großen Haus wohnt mein Freund. ☐ In einem großen Haus mein Freund wohnt.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Am Strand bauen die Kinder eine Sandburg.
☐ am Strand ☐ eine Sandburg ☐ die Kinder
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- malt
- Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf.
- die Kinder
- Über den Zaun ist der Hund gesprungen.
- bauen
- In einem großen Haus wohnt mein Freund.
- die Kinder
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → malt
- Nimm „nach dem Spielen“ nach vorn. Das Verb „räumen“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf.
- Frag mit dem Verb: Wer oder was bauen? → die Kinder
- Nimm „über den Zaun“ nach vorn. Das Verb „ist“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Über den Zaun ist der Hund gesprungen.
- Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → bauen
- Nimm „in einem großen Haus“ nach vorn. Das Verb „wohnt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → In einem großen Haus wohnt mein Freund.
- Frag mit dem Verb: Wer oder was bauen? Stell den Satz um, bis die Antwort vorn steht. → die Kinder