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Deutsch · Blatt · Klasse 7

Aktiv und Passiv

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Deutsch

Aktiv und Passiv

Name:
Klasse:
Datum:
04.11.2026

Mein Ziel: Ich forme Sätze ins Passiv um und behalte die Zeitform.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Ins Passiv umformen: Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt im Nominativ. Werden bleibt in derselben Zeitform, der Handelnde kommt mit von: Der Patient wird von der Ärztin untersucht.

Beispiel: Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
Die Stadt baut die Brücke.

  1. Das Objekt „die Brücke“ wird zum Subjekt: die Brücke.
  2. Passiv Präsens: wird … gebaut; der Handelnde mit von: von der Stadt.
  3. Also: Die Brücke wird von der Stadt gebaut.

Ergebnis: Die Brücke wird von der Stadt gebaut.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Ärztin untersucht den Patienten. Starthilfe: Das Objekt „den Patienten“ wird zum Subjekt: der Patient.
    ☐ Der Patient wird von der Ärztin untersuchen. ☐ Den Patienten wird von der Ärztin untersucht. ☐ Der Patient wird von der Ärztin untersucht.

    So fängst du an: Probe: Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von.

  2. ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Schiedsrichter wird das Spiel pfeifen. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    ☐ Aktiv ☐ Passiv

    So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Klasse schmückt den Raum.
    ☐ Der Raum wird von der Klasse geschmückt. ☐ Der Raum wird von der Klasse schmücken. ☐ Den Raum wird von der Klasse geschmückt.
  2. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Hausmeister öffnet das Fenster.
    ☐ Aktiv ☐ Passiv
  3. ●Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Lehrerin verteilt die Hefte.
    ☐ Die Hefte werden von der Lehrerin verteilen. ☐ Die Hefte wurden von der Lehrerin verteilt. ☐ Die Hefte werden von der Lehrerin verteilt.
  4. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Hausmeister reparierte die Heizung.
    ☐ Aktiv ☐ Passiv
  5. ●Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Ärztin untersucht den Patienten.
    ☐ Der Patient wird von der Ärztin untersuchen. ☐ Der Patient wird von der Ärztin untersucht. ☐ Den Patienten wird von der Ärztin untersucht.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Lehrerin korrigierte die Tests.
    ☐ Die Tests wurden von der Lehrerin korrigieren. ☐ Die Tests wurden von der Lehrerin korrigiert. ☐ Die Tests werden von der Lehrerin korrigiert.
  2. ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Die Klasse schmückte den Raum.
    ☐ Passiv Präteritum ☐ Aktiv Präsens ☐ Aktiv Präteritum

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Der Patient wird von der Ärztin untersucht.
  2. Aktiv
  3. Der Raum wird von der Klasse geschmückt.
  4. Aktiv
  5. Die Hefte werden von der Lehrerin verteilt.
  6. Aktiv
  7. Der Patient wird von der Ärztin untersucht.
  8. Die Tests wurden von der Lehrerin korrigiert.
  9. Aktiv Präteritum

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Der Patient wird von der Ärztin untersucht.
  2. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  3. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Der Raum wird von der Klasse geschmückt.
  4. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  5. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Die Hefte werden von der Lehrerin verteilt.
  6. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  7. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Der Patient wird von der Ärztin untersucht.
  8. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Die Tests wurden von der Lehrerin korrigiert.
  9. Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Aktiv Präteritum