Deutsch

Aktiv und Passiv

Name:
Klasse:
Datum:: 04.11.2026

Mein Ziel: Ich unterscheide Aktiv und Passiv – und das Passiv vom Futur.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Aktiv oder Passiv: Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet. Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.

Beispiel: Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Torwart wird vom Trainer gelobt.

Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
Passiv.
Also: Passiv.

Ergebnis: Passiv

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Hausmeister wird das Fenster öffnen. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
☐ Aktiv ☐ Passiv
So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.
○Wie heißt der Satz im Präteritum?
Tom hilft der Nachbarin. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
☐ Tom helfte der Nachbarin. ☐ Tom hat der Nachbarin geholfen. ☐ Tom half der Nachbarin.
So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Lehrerin korrigierte die Tests.
☐ Aktiv ☐ Passiv
●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mein Bruder spielt Fußball.
☐ Mein Bruder hat Fußball gespielt. ☐ Mein Bruder ist Fußball gespielt. ☐ Mein Bruder spielte Fußball.
●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Torwart wird gelobt.
☐ Passiv ☐ Aktiv
●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Oma hilft der Nachbarin.
☐ Oma ist der Nachbarin geholfen. ☐ Oma half der Nachbarin. ☐ Oma hat der Nachbarin geholfen.
●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Feuerwehr wird die Katze retten.
☐ Aktiv ☐ Passiv

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
Die Lehrerin korrigierte die Tests.
☐ Aktiv Präteritum ☐ Passiv Präteritum ☐ Aktiv Präsens
★Wie heißt der Satz im Präteritum?
Die Kinder singen ein Lied.
☐ Die Kinder haben ein Lied gesungen. ☐ Die Kinder sangen ein Lied. ☐ Die Kinder singen ein Lied.

Eigene Sätze

★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

Aktiv
Tom half der Nachbarin.
Aktiv
Mein Bruder hat Fußball gespielt.
Passiv
Oma hat der Nachbarin geholfen.
Aktiv
Aktiv Präteritum
Die Kinder sangen ein Lied.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Tom half der Nachbarin.
Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Mein Bruder hat Fußball gespielt.
Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Passiv
Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Oma hat der Nachbarin geholfen.
Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Aktiv Präteritum
Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Die Kinder sangen ein Lied.