Wörter und Sätze: Artikel, Pronomen, Satzarten, ABC
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 04.11.2026
Mein Ziel: Ich setze trennbare Verben richtig in den Satz.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Verbklammer: Das Verb steht an zweiter Stelle, sein kleiner Teil am Ende: Tim macht die Tür auf. So umschließt das Verb den Satz wie eine Klammer.
Beispiel: Welcher Satz ist richtig?
Die Kinder (wegräumen) die Stifte.
- „wegräumen“ hat zwei Teile: räumen und weg.
- „räumen“ steht an zweiter Stelle, „weg“ am Ende.
- Also: Die Kinder räumen die Stifte weg.
Ergebnis: Die Kinder räumen die Stifte weg.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welcher Satz ist richtig?
Tim (aufmachen) die Tür. Starthilfe: „aufmachen“ hat zwei Teile: macht und auf.
☐ Tim aufmacht die Tür. ☐ Tim macht die Tür auf. ☐ Tim macht auf die Tür.So fängst du an: Probe: Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „auf“ wandert ans Ende.
- ○Mach aus der Aussage eine Frage.
Das Eis schmeckt gut. Starthilfe: In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
☐ Das Eis schmeckt gut? ☐ Gut schmeckt das Eis. ☐ Schmeckt das Eis gut?So fängst du an: Probe: Stell das Verb „schmeckt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welcher Satz ist richtig?
Der Zug (abfahren) um acht Uhr.
☐ Der Zug abfährt um acht Uhr. ☐ Der Zug fährt ab um acht Uhr. ☐ Der Zug fährt um acht Uhr ab. - ●Mach aus der Aussage eine Frage.
Ali liest ein Buch.
☐ Liest Ali ein Buch? ☐ Ali liest ein Buch? ☐ Ein Buch liest Ali. - ●Welcher Satz ist richtig?
Du (ausmachen) das Licht.
☐ Du ausmachst das Licht. ☐ Du machst das Licht aus. ☐ Du machst aus das Licht. - ●Mach aus der Aussage eine Frage.
Der Bus kommt gleich.
☐ Der Bus kommt gleich? ☐ Gleich kommt der Bus. ☐ Kommt der Bus gleich?
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Bilde den Satz mit „will“. Welcher Satz ist richtig?
Mia (anrufen) ihre Oma.
☐ Mia will ihre Oma anrufen. ☐ Mia will anrufen ihre Oma. ☐ Mia will ihre Oma rufen an.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Tim macht die Tür auf.
- Schmeckt das Eis gut?
- Der Zug fährt um acht Uhr ab.
- Liest Ali ein Buch?
- Du machst das Licht aus.
- Kommt der Bus gleich?
- Mia will ihre Oma anrufen.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „auf“ wandert ans Ende. → Tim macht die Tür auf.
- Stell das Verb „schmeckt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Schmeckt das Eis gut?
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „ab“ wandert ans Ende. → Der Zug fährt um acht Uhr ab.
- Stell das Verb „liest“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Liest Ali ein Buch?
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „aus“ wandert ans Ende. → Du machst das Licht aus.
- Stell das Verb „kommt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Kommt der Bus gleich?
- Setz das Modalverb an die zweite Stelle. Das ganze Verb in der Grundform wandert ans Ende. → Mia will ihre Oma anrufen.