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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Rechtschreibstrategien: schwingen, verlängern, ableiten, merken

Deutsch

Rechtschreibstrategien: schwingen, verlängern, ableiten, merken

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Klasse:
Datum:
09.10.2026

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Verlängern: Am Wortende hört man b, d und g nicht. Verlängere: Berg – Berge, gelb – gelbe, er lebt – leben.

Beispiel: Setze ein: d oder t?
Schil_

  1. Am Wortende klingen b, d und g wie p, t und k. Verlängere das Wort.
  2. Verlängert: Schilder. Jetzt hörst du d.
  3. Also: Schild.

Ergebnis: d

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Setze ein: t oder d?
    Nes_ Starthilfe: Am Wortende klingen b, d und g wie p, t und k. Verlängere das Wort.
    ☐ t ☐ d

    So fängst du an: Probe: Sprich die lange Form: die Mehrzahl, eine Form mit -e oder die Grundform des Verbs. Welchen Buchstaben hörst du jetzt?

  2. ○Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
    die Hose – die Hose… Starthilfe: Sprich: eins, zwei – und hör auf das Ende.
    ☐ -n ☐ -s ☐ ohne Endung

    So fängst du an: Probe: Sprich laut: eine Hose, zwei … Hör genau auf das Ende des Wortes.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
    die Zahl – die Zahl…
    ☐ -en ☐ -e ☐ -s
  2. ●Setze ein: k oder g?
    Wer_
    ☐ g ☐ k
  3. ●Wie heißt die Mehrzahl? Wähle die Endung.
    der Pilz – die Pilz…
    ☐ -en ☐ -er ☐ -e
  4. ●Setze ein: d oder t?
    Han_
    ☐ t ☐ d

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Setze ein: k oder g?
    star_
    ☐ k ☐ g

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze mit Wörtern, bei denen du heute eine Strategie gebraucht hast. Kreise die schwierige Stelle ein.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. t
  2. -n
  3. -en
  4. k
  5. -e
  6. d
  7. k

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Sprich die lange Form: die Mehrzahl, eine Form mit -e oder die Grundform des Verbs. Welchen Buchstaben hörst du jetzt? → t
  2. Sprich laut: eine Hose, zwei … Hör genau auf das Ende des Wortes. → -n
  3. Sprich laut: eine Zahl, zwei … Hör genau auf das Ende des Wortes. → -en
  4. Sprich die lange Form: die Mehrzahl, eine Form mit -e oder die Grundform des Verbs. Welchen Buchstaben hörst du jetzt? → k
  5. Sprich laut: ein Pilz, zwei … Hör genau auf das Ende des Wortes. → -e
  6. Sprich die lange Form: die Mehrzahl, eine Form mit -e oder die Grundform des Verbs. Welchen Buchstaben hörst du jetzt? → d
  7. Sprich die lange Form: die Mehrzahl, eine Form mit -e oder die Grundform des Verbs. Welchen Buchstaben hörst du jetzt? → k